Слои почвы | Формирование почвенного профиля
Автор: MAD GARDEN Science
Загружено: 2023-02-16
Просмотров: 74029
ИЗУЧАЙТЕ СЛОИ ПОЧВЫ: Почва — это живой, дышащий организм, который питает всё на планете, огромный скрытый мир биоразнообразия.
ПОДПИШИТЕСЬ: https://www.youtube.com/@madgardensci...
В этом выпуске мы рассмотрим:
1. Что такое почва?
2. Эксперимент по определению состава почвы
3. Как образуется почва?
4. Роль воды в почвообразовании
5. Путешествие к руслу ручья и наблюдение за слоями почвы в природе
6. Использование бумажной модели для изучения почвенных горизонтов
НУЖЕН РЕСУРС ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ЭТОЙ КОНЦЕПЦИИ? СМОТРИТЕ ЭТИ ЗАДАНИЯ:
СКАЧАТЬ БЕСПЛАТНЫЕ ЗАМЕТКИ:
https://www.teacherspayteachers.com/P...
БУМАЖНАЯ МОДЕЛЬ СЛОЕВ/ГОРИЗОНТАЛЬТОВ ПОЧВЫ:
https://www.teacherspayteachers.com/P...
ИЛЛЮСТРИРОВАННЫЕ ЗАМЕТКИ И GOOGLE-СЛАЙДЫ ПРЕЗЕНТАЦИЯ:
https://www.teacherspayteachers.com/P...
КОМПЛЕКТ МОДУЛЕЙ ПО СЛОЯМ ПОЧВЫ:
https://www.teacherspayteachers.com/P...
Товары, представленные в этом выпуске, можно найти здесь: (Аффилиат-магазин Amazon):
https://www.amazon.com/shop/madgarden...
Давайте общаться Instagram:
https://instagram.com/madgardenscienc...
Подпишитесь на меня в TPT:
https://www.teacherspayteachers.com/S...
NGSS
MS-ESS2-1
Разработайте модель, описывающую круговорот веществ на Земле и поток энергии, который управляет этим процессом. Основное внимание уделяется процессам плавления, кристаллизации, выветривания, деформации и седиментации, которые совместно образуют минералы и горные породы в результате круговорота веществ на Земле. Оценка не включает в себя определение и наименование минералов.
TEKS
SCI.4.7.A
Земля и космос. Учащиеся знают, что Земля богата полезными ископаемыми, а её поверхность постоянно меняется. Учащиеся должны: изучить свойства почв, включая цвет и текстуру, способность удерживать воду и способность поддерживать рост растений;
#слоипочвы #почва #почвоведение #почвообразование #научныйэксперимент #профильпочвы #ngss #teks #наука #образование
Доступные форматы для скачивания:
Скачать видео mp4
-
Информация по загрузке: