LABORATORIO 1: ESTUDIO DE CAPILARIDAD Y CAPACIDAD CALORÍFICA DEL AGUA

🧪 LABORATORIO 1: ESTUDIO DE CAPILARIDAD Y CAPACIDAD CALORÍFICA DEL AGUA | Biología IB

En este video de PROBIOLOGÍA se presenta una propuesta completa de práctica de laboratorio para el Tema 1: El agua del Bachillerato Internacional (IB), diseñada para trabajar de forma rigurosa el método científico y desarrollar las habilidades clave necesarias para la Evaluación Interna (IA).

La práctica se estructura en dos posibles preguntas de investigación, permitiendo trabajar con variables discretas y continuas, diseño experimental, análisis de datos, incertidumbre y representación gráfica, exactamente como exige el programa oficial del IB.

🔬 ¿Qué se trabaja en esta práctica de laboratorio?

✔️ Diseño de preguntas de investigación IB
✔️ Identificación clara de variable independiente, dependiente y controladas
✔️ Formulación de hipótesis científicas justificadas
✔️ Registro correcto de datos brutos en tablas
✔️ Uso de repeticiones experimentales
✔️ Cálculo de media, desviación estándar y rango aritmético
✔️ Representación de gráficos con barras de error
✔️ Interpretación de resultados según criterios IB
✔️ Preparación directa para la Evaluación Interna (IA)

💧 Pregunta de investigación 1: Capilaridad

¿Cómo influye la naturaleza química del disolvente (agua, aceite y etanol) en la capilaridad medida en papel de filtro?

Se estudia la relación entre:
Polaridad del disolvente
Cohesión y adhesión molecular
Altura alcanzada por capilaridad

Incluye:
Diseño experimental sencillo y replicable
Uso de 5 repeticiones
Cálculo de media ± desviación estándar
Representación mediante gráfico de barras con barras de error

🔥 Pregunta de investigación 2: Capacidad calorífica

¿Cómo varía la velocidad de aumento de temperatura de diferentes disolventes al ser calentados?

Se analiza:
La alta capacidad calorífica del agua
El papel de los puentes de hidrógeno
Comparación con etanol y aceite

Incluye:
Variable independiente continua (tiempo)
Uso de 3 repeticiones
Cálculo del rango aritmético
Representación mediante gráficos de líneas con barras de error

⏱️ ÍNDICE DE TIEMPOS

0:00 – Introducción a la práctica de laboratorio IB (Tema del agua)
0:21 – Enfoque en habilidades para la Evaluación Interna (IA)
0:37 – Pregunta de investigación 1: capilaridad
1:47 – Hipótesis basada en polaridad y cohesión
2:07 – Variables independientes, dependientes y controladas
3:07 – Materiales y metodología (capilaridad)
4:19 – Importancia de repeticiones experimentales
5:30 – Registro de datos brutos y tablas
6:30 – Media y desviación estándar
8:23 – Tabla de datos procesados
9:00 – Gráfico de barras y barras de error
11:14 – Interpretación de resultados (capilaridad)
12:01 – Pregunta de investigación 2: capacidad calorífica
12:56 – Hipótesis y variables controladas
14:25 – Repeticiones y rango aritmético
15:56 – Registro de datos brutos complejos
16:31 – Procesamiento de datos y tablas finales
17:00 – Gráficos de líneas y barras de error
18:41 – Interpretación de resultados (capacidad calorífica)
19:28 – Conclusiones, discusión y evaluación
20:21 – Relación directa con la Evaluación Interna IB

🎯 Objetivo del video

Proporcionarte un modelo realista y riguroso de práctica de laboratorio IB, que puedas adaptar directamente a tu clase o a tu IA, entendiendo cómo aplicar correctamente el método científico, analizar datos con incertidumbre y presentar resultados de forma adecuada según los criterios del Bachillerato Internacional.

🔔 Suscríbete a PROBIOLOGÍA
Si estudias o enseñas Biología del Bachillerato Internacional, este canal te ayudará a entender, diseñar y justificar prácticas experimentales con nivel IB.

📌 HASHTAGS

#BiologiaIB #BachilleratoInternacional #LaboratorioIB #EvaluacionInternaIB #IAIB #TemaDelAguaIB #Capilaridad #CapacidadCalorifica #MetodoCientifico #PracticaDeLaboratorio #BiologiaExperimental #IBBiology #BiologiaNM #BiologiaNS #PROBIOLOGIA #ClasesBiologiaIB #LaboratorioBiologia #DatosExperimentales #GraficosIB