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Cours Soignant - Concepts de Dépendance, Déficience & Handicap (IFSI/IFAS/IFAP)

Автор: Objectif Soignant

Загружено: 2025-02-11

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Bienvenu dans ce cours :

DÉPENDANCE, DÉFICIENCE & HANDICAP
Bien comprendre les définitions de chacun des concepts ainsi que leurs différences & interrelations

INTRODUCTION
Dans le quotidien du métier d'aide-soignant, vous serez confronté à des personnes en situation de déficience, dépendance ou handicap, liés à de multiples facteurs. Ces concepts fondamentaux et leur évaluation est capitale dans la prise en charge des patient.

En tant que soignant, comprendre ces concepts vous permettra de :
Personnalisé l’accompagnement & les soins
Appréhender les besoins spécifiques des patients
Prévenir les aggravations
Compréhension des situations complexes
Favoriser leur bien-être au quotidien

CONCEPT DE DÉPENDANCE
1. DEFINITION
État d'une personne qui a besoin de l'aide d'une tierce personne pour accomplir les activités de la vie quotidienne.
Exemple : se laver, s'habiller, manger ou se déplacer

Elle peut être due à une maladie, un handicap, un accident ou au vieillissement.
Personne âgée : aide pour s'habiller
Un patient alité : Aide pour l'alimentation et l'hydratation
AVC : Assistance pour les transferts lit/fauteuil
Maladie d'Alzheimer : Accompagnement pour se repérer dans le temps et l'espace
Rééducation fracture complexe : Déplacements

2. LES CONSÉQUENCES
La dépendance peut entraîner une perte d'autonomie et de dignité pour la personne concernée, ainsi qu'un fardeau pour les aidants et la famille.
Approche globale et personnalisée : Vise à améliorer la qualité de vie et l'autonomie de la personne dépendante, tout en soutenant les aidants et les proches.

CONCEPT DE DÉFICIENCE
1. DEFINITION
Altération ou une perte partielle ou totale des fonctions ou des structures de l'organisme. Physiologiques, Psychologiques ou Anatomiques

Cette altération peut être :
Temporaire (entorse, perte voix… ) ou Permanente (surdité, amputation...)
Progressive (motricité - Parkinson, audition - presbyacousie, ...) ou Non-progressive (Paralysie cérébrale infantile, perte vue, ...)

Cause : une maladie, un traumatisme, une blessure ou une condition congénitale

2. LES CONSÉQUENCES
Perte de capacité d'une personne à effectuer des activités de la vie quotidienne de manière autonome notamment lorsqu'elle concerne des fonctions sensorielles, motrices ou cognitives.

Les AS doivent prendre en compte la déficience lors de la prise en charge d'une personne et adapter leur approche en fonction de ses besoins spécifiques

CONCEPT DE HANDICAP
1. DEFINITION
Limitation physique, mentale ou sensorielle qui entrave la participation pleine et entière à la vie en société.

Le Handicap peut être causé par :
Une maladie : sclérose en plaques, dégénérescence maculaire...
Un traumatisme : Blessure, un accident de la route...
Une malformation congénitale : Fente palatine, spina bifida...
Le vieillissement : L’Arthrose, troubles neuro-cognitifs...

2. LES CONSÉQUENCES
Impact fort sur la qualité de vie de la personne et de son entourage, ainsi que sur sa capacité à réaliser des activités de la vie quotidienne, à communiquer, à se déplacer, à travailler, à se divertir...

Affection de différentes fonctions :
la mobilité, la vision, l'audition, la parole, la cognition, l'autonomie...

3. DANS LES SOINS
Le handicap peut être pris en charge par des dispositifs d'aide, des aménagements , des thérapies, ...
Dans le but de compenser ses déficiences et de participer au mieux à la vie en société.

3 points importants pour un AS :
Individualisation de la prise en charge
Promotion de l’autonomie
Communication bienveillante et adaptée

CONCLUSION
La déficience est généralement une cause alors qu’on identifie la dépendance et le handicap comme des conséquences.
C’est la « déficience » qui peut mène à un état de « dépendance » et de perte d’autonomie, pouvant aussi conduire au « handicap »

0:00 INTRODUCTION
2:28 CONCEPT DE DÉPENDANCE
4:54 CONCEPT DE DÉFICIENCE
7:12 CONCEPT DE HANDICAP
10:16 CONCLUSION

Cours Soignant -  Concepts de Dépendance, Déficience & Handicap (IFSI/IFAS/IFAP)

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