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[학급경영] 교실갈등 해결하는 마법의 약 '인사약'

Автор: 꿀잼교육연구소

Загружено: 2022-03-23

Просмотров: 7460

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아이들의 다툼이 크게 벌어졌습니다.양쪽의 입장을 들어보고 판결을 내려줍니다.
“네가 잘못했네, 어서 잘못했다고 말해.”
억울한 아이가 “미안해.”라고 억지로 말하면, 아직 감정이 풀리지 않은 피해자 아이에게 “사과했으니까 됐지?”라며 억지 사과를 받게 합니다. 하지만 “미안해.”라고 말했다고 마음이 풀리는 건 아닙니다. 어떻게 사과하느냐에 따라 아이들의 관계는 회복되기도 하고, 더욱 악화되기도 합니다. 학급긍정훈육법에 실린 교사의 10계명 중 네 번째 계명은 바로 ‘아이들의 싸움에 편을 들거나 재판관이 되지 마라.’입니다.

◈ 마법의 약 인사약 지도자료(PPT 및 갈등상황 카드) 다운로드:
http://bit.ly/2TLqrfW

[학급경영] 교실갈등 해결하는 마법의 약 '인사약'

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