Daniele D’Aguanno – La didattica della comprensione: pratiche efficaci per le scuole secondarie

La didattica moderna della scrittura | Daniele D’Aguanno

1: M. Tavoni, "La competenza grammaticale è o non è importante per la comprensione del testo?"

Daniele D’Aguanno, Insegnare a scrivere nelle scuole superiori

2°: Daniela Notarbartolo, "La dimensione grammaticale nella comprensione del testo"

WRW - Strategie e routine di pensiero indispensabili | Silvia Pognante

"La pace giusta non esiste. Chi la insegue vuole la guerra". Travaglio smonta la narrazione Ue

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ITALIANO - Insegnare il lessico e la sintassi - Accademia dei Lincei e SNS - 5 aprile 2018

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GeoStoGrammIt: Grammatiche nello spazio e nel tempo: geografia e storia dei manuali per l'italiano

4: Angela Ferrari, "Tra frase e testo. Capire dentro per capire oltre"

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