Was ist eigentlich der Situationsansatz

Der Situationsansatz ist ein von Jürgen Zimmer entwickeltes sozialpädagogisches Konzept des situationsorientierten Lernens, dem ein lebensweltorientiertes Verständnis von Erziehung und Bildung zugrunde liegt. Besonders interessant ist der Ansatz vor dem Hintergrund, dass es wohl auch heute noch das am weitesten verbreitete Konzept für den Kindergarten in Deutschland ist.
Die Theorie hinter dem Ansatz lernt ihr in diesem Video kennen.


Hier geht´s zum zweiten Teil "Arbeiten nach dem Situationsansatz":
   • Arbeiten nach dem Situationsansatz  

Hier geht´s zur pädagogischen Philosophie von John Dewey:
   • John Dewey: Einführung in die philosophisc...  


Hier geht´s zum Script:
https://www.dropbox.com/scl/fo/ekkxhm...


Quellen (Auswahl):
Aden-Grossmann, Wilma (2011): Der Kindergarten: Geschichte – Entwicklung – Konzepte. Weinheim und Basel: Beltz.
https://amzn.to/2V3i5nt

Heller, E. (2013): Mit den Jüngsten die Lebenswelt erkunden und gestalten im Kontext des Situationsansatzes. Kita Fachtexte: URL: https://www.kita-fachtexte.de/fileadm... [Zugriff: 05.2021]

Preissing, C. (2012): Verflixte Situation – oder: Was um Himmels Willen ist eine Schlüsselsituation? In: Welt des Kindes. Ausgabe 2/2012. URL: https://situationsansatz.de/wp-conten... [Zugriff: 05.2021]

Zimmer, J. (2013): Der Situationsansatz wird erwachsen. Vom Kindergarten bis zur Hochschuldidaktik. In: M. R. Textor & A. Bostelmann (2021): Das Kita-Handbuch. URL: https://www.kindergartenpaedagogik.de... [Zugriff: 05.2021]


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