O que é funcionalismo: formalismo, estrutura, linguagem, linguística, Halliday, Givón

Podemos estudar a linguagem, usando uma abordagem formalista, com ênfase na forma, na estrutura interna, nas regras que organizam os elementos da língua.
Ou podemos estudar a linguagem, usando uma abordagem funcionalista, com ênfase na sua função. É o que vamos fazer hoje. Neste caso, usamos a língua não como uma estrutura abstrata de regras, mas como um instrumento de ação que usamos para agir sobre o outro: elogiar, incentivar, parabenizar. Ou mesmo incomodar, ofender, humilhar. É essa ênfase na ação, na função que se caracteriza o funcionalismo. Como dizia Austin, “Dizer é fazer”, lembrando que o título original do livro é “Como fazer coisas com palavras”. Esta é a ideia básica do funcionalismo: língua como ação. Vamos explicar o que é isso.

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VÍDEOS CITADOS NO TEXTO:
Funções da linguagem:
   • Funções da linguagem, elementos da linguag...  

Halliday: Linguística Sistêmico Funcional
   • Halliday LSF GSF  

‘COMO REFERENCIAR VÍDEO DO CANAL, PELAS NORMAS DA ABNT:
AUTOR. Título do vídeo: subtítulo (se houver). YouTube, data de publicação. Duração. Disponível em: link do vídeo. Acesso em: data de acesso.
EXEMPLO:
LEFFA, Vilson. Ser Poliglota: Vantagens e desvantagens, poliglotismo, língua internacional, língua franca. YouTube, 24 de junho de 2024. 9min50s. Disponível em: (link do vídeo). Acesso em: 15 de janeiro de 2025.

COMO CITAR DENTRO DO TEXTO:
Leffa (2024) argumenta que...
Alguns autores discordam (LEFFA, 2024)

PALAVRAS-CHAVE:
Vilson Leffa, aula, projeto ELA, formalismo, funcionalismo, Austin, Givpon, método, ensino, pedagogia, língua, linguística, ensino de línguas, abordagem, o que é ensino de línguas, o que é pós-método, abordagem pós-método, método ou abordagem, método da gramática e tradução, método direto, método da leitura, abordagem comunicativa, método audiolingual, abordagem comunicativa, instrumental, método silencioso, resposta física total, abordagem lexical, abordagem natural, aprendizagem baseada em tarefas, sala de aula, autonomia, melhor método, professor transgressor, teorias de aprendizagem, macroestratégias, contexto, interação, consciência linguística, heurística intuitiva, input linguístico, habilidades linguísticas, relevância social, consciência cultural, emancipação, emancipado, indução, dedução.

DADOS NERD:
Gravação: Celular S22 Ultra, microfone de lapela, Sennheiser, 3 lâmpadas holofotes laterais, a direita, no teto, mais um holofote na altura da mesa, à esquerda.
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