Похожие видео
array(10) {
[0]=>
object(stdClass)#4622 (5) {
["video_id"]=>
int(9999999)
["related_video_id"]=>
string(11) "jwTct8lqrUE"
["related_video_title"]=>
string(63) "المدرسة المغربية العمومية الرائدة"
["posted_time"]=>
string(21) "2 года назад"
["channelName"]=>
string(27) "اسهامات تربوية"
}
[1]=>
object(stdClass)#4595 (5) {
["video_id"]=>
int(9999999)
["related_video_id"]=>
string(11) "zCkVe6mw7Pw"
["related_video_title"]=>
string(100) "الأمسية التربوية : النموذج البيداغوجي لمؤسسات الريادة"
["posted_time"]=>
string(19) "1 год назад"
["channelName"]=>
string(58) "جمعية القلم لنساء ورجال التعليم"
}
[2]=>
object(stdClass)#4620 (5) {
["video_id"]=>
int(9999999)
["related_video_id"]=>
string(11) "QlcVLZZrdho"
["related_video_title"]=>
string(174) "مقاربة التدريس وفق المستوى المناسب tarl 🍃 رائز اللغة العربية 🍃 كيف يمرر الرائز aser للغة العربية؟"
["posted_time"]=>
string(19) "1 год назад"
["channelName"]=>
string(32) "روضة الألوان شكرا"
}
[3]=>
object(stdClass)#4627 (5) {
["video_id"]=>
int(9999999)
["related_video_id"]=>
string(11) "5c_R0nuppUs"
["related_video_title"]=>
string(61) "مقاربة تارل أو بيداغوجيا الفقراء"
["posted_time"]=>
string(63) "Трансляция закончилась 1 год назад"
["channelName"]=>
string(14) "المطرقة"
}
[4]=>
object(stdClass)#4606 (5) {
["video_id"]=>
int(9999999)
["related_video_id"]=>
string(11) "-vSoL_8x1eo"
["related_video_title"]=>
string(61) "التنزيل الإجرائي لخارطة الطريق2023"
["posted_time"]=>
string(19) "1 год назад"
["channelName"]=>
string(27) "اسهامات تربوية"
}
[5]=>
object(stdClass)#4624 (5) {
["video_id"]=>
int(9999999)
["related_video_id"]=>
string(11) "xRgd8ro5CrA"
["related_video_title"]=>
string(153) "مشروع مؤسسات الريادة والانحراف البيداغوجي - الحلقة 3: التعليم الصريح و سؤال الفعالية"
["posted_time"]=>
string(25) "3 недели назад"
["channelName"]=>
string(71) "قناة الجامع للأستاذ عبد الرحمان التومي"
}
[6]=>
object(stdClass)#4619 (5) {
["video_id"]=>
int(9999999)
["related_video_id"]=>
string(11) "QyCtySJuX-U"
["related_video_title"]=>
string(76) "لقاء خاص بمسلك تكوين أطر الإدارة التربوية"
["posted_time"]=>
string(19) "1 год назад"
["channelName"]=>
string(27) "اسهامات تربوية"
}
[7]=>
object(stdClass)#4629 (5) {
["video_id"]=>
int(9999999)
["related_video_id"]=>
string(11) "nZvQyksma80"
["related_video_title"]=>
string(138) "مداخل ومسارات أنشطة اللغة العربية في مقاربة التدريس وفق المستوى المناسب TaRL"
["posted_time"]=>
string(19) "1 год назад"
["channelName"]=>
string(16) "nadia el farssia"
}
[8]=>
object(stdClass)#4605 (5) {
["video_id"]=>
int(9999999)
["related_video_id"]=>
string(11) "ltTVHth7hpc"
["related_video_title"]=>
string(129) "مشروع مؤسسات الريادة والانحراف البيداغوجي - الحلقة 1: أزمة حكامة تربوية"
["posted_time"]=>
string(23) "1 месяц назад"
["channelName"]=>
string(71) "قناة الجامع للأستاذ عبد الرحمان التومي"
}
[9]=>
object(stdClass)#4623 (5) {
["video_id"]=>
int(9999999)
["related_video_id"]=>
string(11) "XlrSj5JPTyU"
["related_video_title"]=>
string(55) "اعداديات الريادة - الجزء الاول"
["posted_time"]=>
string(27) "8 месяцев назад"
["channelName"]=>
string(27) "اسهامات تربوية"
}
}
المدرسة المغربية العمومية الرائدة
الأمسية التربوية : النموذج البيداغوجي لمؤسسات الريادة
مقاربة التدريس وفق المستوى المناسب tarl 🍃 رائز اللغة العربية 🍃 كيف يمرر الرائز aser للغة العربية؟
مقاربة تارل أو بيداغوجيا الفقراء
التنزيل الإجرائي لخارطة الطريق2023
مشروع مؤسسات الريادة والانحراف البيداغوجي - الحلقة 3: التعليم الصريح و سؤال الفعالية
لقاء خاص بمسلك تكوين أطر الإدارة التربوية
مداخل ومسارات أنشطة اللغة العربية في مقاربة التدريس وفق المستوى المناسب TaRL
مشروع مؤسسات الريادة والانحراف البيداغوجي - الحلقة 1: أزمة حكامة تربوية
اعداديات الريادة - الجزء الاول