Популярное

Музыка Кино и Анимация Автомобили Животные Спорт Путешествия Игры Юмор

Интересные видео

2025 Сериалы Трейлеры Новости Как сделать Видеоуроки Diy своими руками

Топ запросов

смотреть а4 schoolboy runaway турецкий сериал смотреть мультфильмы эдисон
dTub
Скачать

L. Brandi, A. Cantini: La lingua dei testi di R., disabile intellettivo e intellettuale neuroatipico

Автор: NEUROPECULIAR

Загружено: 2023-05-30

Просмотров: 122

Описание:

Luciana Brandi, Alfio Cantini - Luciana è una linguista e Alfio un neurologo clinico e neurofisiologo

“La lingua dei testi di R., disabile intellettivo et intellettuale neuroatipico sul finire degli anni '70”: L’analisi linguistica dei testi di R. mette in evidenza la presenza di un lessico con un alto numero di neoformazioni, parole inesistenti ma possibili, perché formate secondo il repertorio morfologico della lingua italiana, a cui è perciò difficile associare un significato. Senza fermarsi a questa apparente incomprensibilità ci interroghiamo su quale contenuto si esprima attraverso quel sovvertimento linguistico, partendo dall’idea che siano testi prodotti con precisa intenzionalità comunicativa. L’analisi punta perciò ad individuare i contorni di questo significato latente, approfondendo le dinamiche lessicali, morfologiche e sintattiche, ma soprattutto intrecciando competenze disciplinari plurime.
Più in generale il mutamento di sguardo che si impone porta ad evidenziare come questi e testi simili debbano essere considerati non come devianza ma come lente di ingrandimento dei processi che guidano il funzionamento e l’evolversi della lingua, e perciò governano tanto la regolarità che la cosiddetta irregolarità, dando così corpo ad una precisa accezione di neurodiversità.

L. Brandi, A. Cantini: La lingua dei testi di R., disabile intellettivo e intellettuale neuroatipico

Поделиться в:

Доступные форматы для скачивания:

Скачать видео mp4

  • Информация по загрузке:

Скачать аудио mp3

Похожие видео

Cristiana Mazzoni, Paola Conterno - Progetto di Vita

Cristiana Mazzoni, Paola Conterno - Progetto di Vita

Cattedra Uffizi. Giorgio Agamben | Lezione 1

Cattedra Uffizi. Giorgio Agamben | Lezione 1

ORPA - Iniziamo a fare ricerca partecipativa sull'autismo in Ita

ORPA - Iniziamo a fare ricerca partecipativa sull'autismo in Ita

Didattica digitale e italiano L2: conversazione con Lucrezia Oddone - SLIM 2025

Didattica digitale e italiano L2: conversazione con Lucrezia Oddone - SLIM 2025

Martina Savoia - Il mondo sommerso

Martina Savoia - Il mondo sommerso

Почему простые числа образуют эти спирали? | Теорема Дирихле и пи-аппроксимации

Почему простые числа образуют эти спирали? | Теорема Дирихле и пи-аппроксимации

Основные теоремы в теории игр — Алексей Савватеев на ПостНауке

Основные теоремы в теории игр — Алексей Савватеев на ПостНауке

Хиросима: День, когда упало небо | Многоязычный документальный фильм

Хиросима: День, когда упало небо | Многоязычный документальный фильм

Мозг и чтение. Татьяна Черниговская. Часть 1

Мозг и чтение. Татьяна Черниговская. Часть 1

Men's +110kg 2025 World Weightlifting Championships | Full Session

Men's +110kg 2025 World Weightlifting Championships | Full Session

Биология поведения человека. Лекция #1. Введение [Роберт Сапольски, 2010. Стэнфорд]

Биология поведения человека. Лекция #1. Введение [Роберт Сапольски, 2010. Стэнфорд]

LLM и GPT - как работают большие языковые модели? Визуальное введение в трансформеры

LLM и GPT - как работают большие языковые модели? Визуальное введение в трансформеры

Преломление и «замедление» света | По мотивам лекции Ричарда Фейнмана

Преломление и «замедление» света | По мотивам лекции Ричарда Фейнмана

Но почему площадь поверхности сферы в четыре раза больше ее тени?

Но почему площадь поверхности сферы в четыре раза больше ее тени?

CONGIUNTIVO INDIPENDENTE: Quando il congiuntivo si usa da solo

CONGIUNTIVO INDIPENDENTE: Quando il congiuntivo si usa da solo

Почему взрываются батарейки и аккумуляторы? [Veritasium]

Почему взрываются батарейки и аккумуляторы? [Veritasium]

Но что такое нейронная сеть? | Глава 1. Глубокое обучение

Но что такое нейронная сеть? | Глава 1. Глубокое обучение

Как Перельман доказал гипотезу Пуанкаре? // 900 секунд

Как Перельман доказал гипотезу Пуанкаре? // 900 секунд

Древний Рим за 20 минут

Древний Рим за 20 минут

Понимание GD&T

Понимание GD&T

© 2025 dtub. Все права защищены.



  • Контакты
  • О нас
  • Политика конфиденциальности



Контакты для правообладателей: [email protected]