A PRECARIZAÇÃO DO ENSINO DE FILOSOFIA NO NOVO ENSINO MÉDIO | JOSÉ ALDO CAMURÇA DE ARAÚJO NETO ABEFIL

🎥 CORTE DA LIVE (IN)FORMA
🔎 Os impactos do Novo Ensino Médio no Ensino de Filosofia e Sociologia

Neste corte da live realizada no dia 19 de novembro, o representante da ABEFIL (Associação Brasileira de Ensino de Filosofia), José Aldo Camurça de Araújo Neto, apresenta um diagnóstico contundente sobre a precarização do ensino de Filosofia após a Reforma do Ensino Médio.

O professor expõe como a redução e a instabilidade da carga horária têm provocado uma sobrecarga insustentável: docentes atuando em duas, três e até quatro escolas, com 20, 27 ou até 30 turmas, impossibilitando um trabalho pedagógico minimamente qualificado.

Entre os impactos destacados por José Aldo:

📌 Perda de vínculo do professor com a escola, enfraquecendo identidade profissional;
📌 Sobrecarga extrema, exigindo que o docente componha carga horária em múltiplas unidades;
📌 Turmas demais e tempo de menos: 50 minutos semanais — que nunca são 50 — para conteúdos complexos;
📌 Temas essenciais ficam de fora (filosofia africana, ameríndia, oriental, brasileira), porque o currículo reduzido não comporta;
📌 Conflito com avaliações externas, que privilegiam somente autores clássicos;
📌 Reflexos diretos na formação dos estudantes, que não têm acesso ao estudo crítico da realidade em que vivem.

Na live, discutimos também dados da Bahia: após a Reforma de 2017, professores de Filosofia e Sociologia tiveram suas cargas reduzidas pela metade, sendo obrigados a dobrar o número de turmas — casos de 26 turmas e cerca de 800 estudantes.

Um quadro que compromete tanto o trabalho docente quanto o direito dos jovens a uma formação crítica e integral.

🔗 Assista LIVE (IN)FORMA completa: Impactos do Novo Ensino Médio no Ensino de Filosofia e Sociologia com a participação de representantes das Associações Brasileiras de Ensino de Filosofia e Ciências Sociais:    • LIVE (IN)FORMA: Os Impactos do Novo Ensino...  

🔗 Assista também o documentário (IN)FORMA.Doc – "Novo Ensino Médio: Aprofundando Desigualdades"
   • NOVO ENSINO MÉDIO: APROFUNDANDO DESIGUALDA...  

🔗 PODCAST (IN)FORMA com JOÃO CARLOS SALLES: "Filosofia, Democracia e Educação":
   • JOÃO CARLOS SALLES (Professor de Filosofia...  

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