Grahams Hierarchie der Meinungsverschiedenheit

Wenn man über ein Thema diskutiert und sich alle einig sind, verstummt das Gespräch oft schnell. Wenn man jedoch anderer Meinung ist, stellt man sich in Widerspruch zu dem, was gesagt wurde, und die Diskussion geht weiter. Paul Graham, ein Computeringenieur, schlug deshalb 2008 eine "Hierarchie der Meinungsverschiedenheiten" vor. Finde heraus, auf welcher Ebene du in der Lage bist, deine Uneinigkeit zu artikulieren. Hoffentlich handelt es sich nicht nur um Beschimpfungen oder eine Reaktion auf den Tonfall.


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KOLLABORATOREN
Drehbuch: Jonas Koblin
Drehbuch-Editor: Morgan Lizop
Zeichner: Pascal Gaggelli
Stimme: Christian "Beppo" Peters
Färbung: Nalin
Bearbeitungen: Peera Lertsukittipongsa
Produktion: Selina Bador
Tontechnik: Miguel Ojeda
Übersetzung: Gunnar Selm

SOUNDTRACKS
Nice Toy - Studio Le Bus
Guilty Pleasures - Olive Musique

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ZITATE: WER SAGTE WAS?
"Abtreibung ist legal, weil Babys nicht wählen können" - Joseph Bonkowski
"Keine Frau kann sich frei nennen, die nicht über ihren eigenen Körper verfügt" - Margaret Sanger
"Rasse und Hautfarbe sind ein soziales Konstrukt, nicht biologisch natürlich". - 1. Lehrsatz, Kritische Rassentheorie
"Wenn Freiheit überhaupt etwas bedeutet, dann das Recht, den Menschen zu sagen, was sie nicht hören wollen." - George Orwell

ÜBUNG IM KLASSENZIMMER
Um besser zu verstehen, auf welcher Ebene in Grahams Hierarchie jeder Schüler nicht einverstanden ist, können Sie Folgendes tun:

Spielen Sie die ersten beiden Szenen dieses Videos ab.
Bitten Sie Ihre Schüler, eine Aussage auszuwählen, der sie nicht zustimmen, und eine, der sie zustimmen.
Geben Sie ihnen 5 Minuten Zeit, um zwischen den Schülern, die einer Aussage zustimmen, und denen, die ihr nicht zustimmen, zu diskutieren
Fahren Sie mit dem Abspielen des Videos bis zum Ende fort
Geben Sie den Schülern 5 bis 10 Minuten Zeit, um ihre Argumente für die Ablehnung der ursprünglichen Aussage zu verbessern.
Geben Sie den SchülerInnen weitere 5 Minuten Zeit, um ihre Ablehnung zu diskutieren.
Bitten Sie jeden Schüler, die Argumente eines anderen Schülers zu bewerten und sie in Grahams Hierarchie der Meinungsverschiedenheiten einzuordnen.


LIZENZ
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