EDUCACIÓN ESPECIAL Dra. Jennifer Salazar Díaz Dir. Gen. Educación Especial MPPE

Estimada comunidad de este PNFD, gracias por pertenecer a esta importante formación que otorgará importantes garantías para el desarrollo educativo del país, es esta oportunidad se estará disertando sobre la temática del módulo I: TENDENCIAS ACTUALIZADAS EN ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD PARA DOCENTES DE EDUCACIÓN ESPECIAL en su Sesión 1: Concreción de la política educativa en la modalidad de educación especial e inclusiva. Desarrollado por la Dra. Jennifer Salazar Díaz, responsable de la Dirección General de Educación Especial (MPPE), En su abordaje, tratará significativos aspectos relacionados con: El basamento legal, acuerdos internacionales que fortalecen los procesos en la materia, concernientes con la inclusión educativa, los propósitos de la educación especial inscritos fielmente dentro de la Educación Bolivariana, principios, fundamentos, la carga filosófica humanista, el modelo social de discapacidad, enfoque de derecho inclusivo, alcances, transversalizando todos los niveles del Sistema Educativo, sus áreas y programas de atención, objetivos que se desarrollan desde el Ministerio del Poder Popular para la Educación, la relación cognitiva-afectiva, el buen uso de las terminologías, forma en que se concibe la persona con discapacidad desde la educación especial, cambios de paradigmas y cultura estigmatizadora equívoca usada por personas venezolanas en la educación especial, el grupo familiar dentro de la educación especial, perfil esperado de la persona con discapacidad y su integración en el ámbito social, espacios de atención, diferencias entre las estructuras de organicidad dentro de la educación especial, proceso de articulación con instituciones e instancias, características de atención que representan el interés en la educación especial, construcción colectiva del sistema, componentes claves que debe poseer el o la docente en educación especial, el impacto de la formación permanente en el y la profesional de educación especial, principios de redimensión en educación especial desde el MPPE, los momentos y su aplicabilidad dentro del ejercicio educativo especial, el PEIC como línea orientadora de procesos institucionales-comunitarios, Proyectos de Aprendizaje, Proyectos Socio-productivos, y la evaluación integral consecuente, entonces en este primer contacto con este proceso formativo, ya tendrás una idea de las grandes expectativas que aguardan para usted. Finalmente, no olvides suscribirte, activar la campana de notificaciones, comentar y dar me gusta, para que el PNFD, se disemine en Toda Venezuela y el mundo entero. ¡Venezuela una sola Patria Escuela e Formación! UNEM.