高校生コラボ講座・生命知能と人工知能ー脳をリバースエンジニアリングするー（東京大学メタバース工学部ジュニア講座）

東京大学メタバース工学部ジュニア講座
「高校生コラボ講座・生命知能と人工知能ー脳をリバースエンジニアリングするー」
https://www.meta-school.t.u-tokyo.ac....

【開講日】
2025年6月8日（日）

【講師】
高橋 宏知（東京大学大学院情報理工学系研究科 知能機械情報学専攻 教授）
白松(磯口) 知世（東京大学大学院情報理工学系研究科 知能機械情報学専攻 准教授）
秋田 大（東京大学大学院情報理工学系研究科 知能機械情報学専攻 助教）

【講座概要】
脳と人工知能を対比しながら，脳の動作原理を考察し，その使い方と育て方を考えます．ここでは私たちの脳に宿る「知能」を「生命知能」と呼び，人工知能的な知能とは区別します．「生命知能」と「人工知能」はどのように異なるのでしょうか？　人工知能の急激な発展もあり，人工知能は脳を超えるのではないかと喧伝されています．しかし，人工知能が脳を超えるとはどういうことでしょうか？　そもそも脳は何のためにあるのでしょうか？　このような素朴な疑問を高校生の皆さんと考えます．

・第1部：脳をリバースエンジニアリングしよう！（高橋先生講義）
機械を分解したり，ソフトウエアの動作を分析したりして，それらの作り方や動作原理を考察し，自分なりに理解することを「リバースエンジニアリング」と呼びます．脳のリバースエンジニアリングにより，脳と人工知能を比較し，「知能」とは何かを考えましょう．研究室と中継し，神経細胞の活動をリアルタイムで可視化し，刺激するオンライン実験も企画しています．

・第2部：脳の仕組みから芸術や科学を考えてみよう！（高橋先生講義）
芸術や科学といった文化的な営みも，私たち人間の脳活動から生まれます．どのように，また，どうして脳が芸術や科学を生み出すのか，その仕組みを考えながら，私たちの脳は何のためにあるのかを深堀りしてみましょう．

・第3部：座談会と質問コーナー
中高生の神経科学のコミュニティーIYNA Japanのメンバーをお迎えし，研究室の大学院生も交えて，座談会を開催します．講義を振り返りながら，脳や人工知能に関する研究の現状や将来展望について議論します．オンラインの参加者からの質問も大歓迎です．講義内容だけでなく，脳に関する素朴な疑問から学術的な質問まで，何でもお寄せください．

0:00 オープニング
第一部
1:36 はじめに
13:02 (東大)受験必勝法
24:23 受験勉強から研究へ
35:56 リバースエンジニアリング
55:47 私たちの研究紹介・知能とは？
1:05:11 研究室からの中継
1:10:29 休憩（実験）
第二部
1:13:50 私たちの研究紹介・脳と音楽
1:27:57 脳と意識
1:54:58 おわりに
第三部
2:08:04 座談会

東京大学メタバース工学部ジュニア講座は、主に中高生やその保護者、教師などを対象に、工学の魅力をお伝えしています。小学生が受講可能な講座もあります。
ぜひジュニア講座のウェブサイトから詳細をご確認ください！
https://www.meta-school.t.u-tokyo.ac....