A mozgás hatása a testi, lelki és szellemi egészségre (1-2. osztályos korcsoport)
Az energiaegyensúly és szerepe a testtömegkontrollban (7-8. osztályos korcsoport)
A fizikailag aktív életvezetés alapjai – a fizikai aktivitási piramis (7-8. osztályos korcsoport)
Muzyka Świąteczna 2025 🎄 Najpiękniejsze Piosenki na Boże Narodzenie ❄ Klasyczne Hity
Sportol a család – mozgáslehetőségek az iskolán kívül (7-8. osztályos korcsoport)
Egy egészséges nap az iskolában - egészségtudatos iskolai kultúra (7-8. osztályos korcsoport)
BRAUN ZBAWIENIEM DLA TUSKA? A. STANKIEWICZ O DWÓCH LATACH RZĄDÓW
Az egészséges táplálkozás alapjai – Mit és hányszor egyek egy nap, egy héten (7-8. oszt. korcsoport)
Sportol a család – mozgáslehetőségek az iskolán kívül (1-2. osztályos korcsoport)
Az egészséges táplálkozás alapjai – Mit és hányszor egyek egy nap, egy héten (3-6. oszt. korcsoport)
Rymanowski, prof. Kucharczyk: Nienawiść? Pogarda? Obojętność?
A fizikailag aktív életvezetés alapjai – a fizikai aktivitási piramis (3-6. osztályos korcsoport)
A mozgás hatása a testi, lelki és szellemi egészségre (3-6. osztályos korcsoport)
Egészségtudatos vásárlás, iskolai menza, büfé, étel- és italautomaták (7-8. osztályos korcsoport)
A mozgás hatása a testi, lelki és szellemi egészségre (7-8. osztályos korcsoport)
Sportol a család – mozgáslehetőségek az iskolán kívül (3-6. osztályos korcsoport)
Fizikai aktivitás megtervezése és monitorozása –mennyit mozogjak egy nap? (3-6. oszt. korcsoport)
Egy egészséges nap az iskolában - egészségtudatos iskolai kultúra (3-6. osztályos korcsoport)
УДИВИТЕЛЬНЫЙ ЦИФРОВОЙ ЦИРК - Серия 7: Пляжный Эпизод
A biomechanikailag helyes testtartás, tartáskorrekció (7-8. osztályos korcsoport)