Подростки в социальных сетях. От проблемы возраста к проблеме социума

Переходный возраст проходит драматично, порой конфликтно. В нашей лексике укоренилась психологическая терминология, объясняющая сложности переходного возраста: формирование идентичности, возрастной кризис, рост автономии. Мы пригласили культуролога Евгению Надеждину, чтобы попробовать посмотреть на переходный возраст иначе. А вдруг переходный возраст протекает по -разному в зависимости от культурного контекста? А может быть нет никакого переходного возраста и мы его придумали? На протяжении всего выпуска мы обращаемся к прошлому и соотносим его с настоящим, усиливая эффект современности за счет компьютеризации и гаджетизации жизни подростков. Ну и конечно, ищем в дискуссии ответ на вопрос, как школе бороться с бесконечным и эмоциональным потоком зрелищных видео за внимание подростка, за то, чтобы снизить напряжение возраста "бури и натиска".

В этом выпуске с Евгенией Надеждиной, кандидатом культурологии, доцентом кафедры экономической социологии ВШЭ, обсудили следующие темы:
учеба — это работа для подростков?
какова роль медиа в процессе взросления ребенка?
как взрослые причастны к проблемам переходного возраста?

Полезные ссылки от эксперта:
Взросление на Самоа, Маргарет Мид
Ребёнок и семейная жизнь при Старом порядке, Филипп Арьес