Les courants marins expliqués par les 5 Blanchard du collège Jean Jaurès de Lens pour génération mer
Автор: Dominique Vasseur (profvasseur)
Загружено: 2025-05-27
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les élèves ont construit des rectangles pour représenter les continents:
_étude de l'aire des continents, rapport avec la cour pour trouver l'échelle, puis tracer les rectangles
_ pour construire les angles droits: utilisation du triangle de Pythagore avec un coefficient de 0.5, soit le triangle 1.5m x 2m x 2.5m.
_ les cercles ont été construits avec une corde de 1m pour les grands et 50cm pour les petits
Ensuite les élèves ont suivis les courants marins comme les gouttes d'eau pour se rendre compte du chemin et des tourbillons qu'elles rencontrent
Des élèves ont tourné avec des sacs de déchets avant de les déposer dans les vortex quand ils se croisaient.
Cette activité a été réalisée dans le cadre de Génération Mer, projet porté par le Département du Pas de Calais.
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