[Pax Key] Sự thât ít ai biết về não bộ của bạn || Giải mã bí ẩn năm thùy não

[Pax Key] Sự thât ít ai biết về não bộ của bạn || Giải mã bí ẩn hai thùy não

Não trái - Người học một chiều

Người học một chiều là người giải quyết các thông tin nhận được thông qua bán cầu não trái, liên quan đến các lĩnh vực logic, tổ chức và thông tin truyền tải bằng ngôn ngữ. Bán cầu não trái đầu tiên tiến hành các hoạt động nhận thức bao gồm sắp xếp chuỗi logic, chẳng hạn như thứ tự các bước, đưa ra các dự đoán, hình thành lời nói, đưa ra kết quả phân tích và các con số cụ thể.

• Thích các thông tin được cung cấp chi tiết cụ thể, các bước xác định đặc điểm rõ ràng, luận cứ số học, ngôn từ, logic đầy đủ.
• Có khuynh hướng kiểm soát thông tin thành một chuỗi trật tự trong quá trình đưa ra ngoài.
• Có khuynh hướng dễ tiếp thu với dạng bài học có nội dung chi tiết và thông tin theo trình tự, cấu trúc và trình bày rõ ràng.
• Thích học khi các khái niệm, ký hiệu, sự việc, chi tiết, ứng dụng, cách sử dụng và kết luận được thể hiện rõ ràng.
• Trong các trường hợp giải quyết vấn đề bắt buộc chẳng hạn như khoa học hay toán học, những người học một chiều nên học chắc các bước cơ bản chẳng hạn như các bước giải quyết vấn đề sau đó đến việc cung cấp hệ thống các bước và cuối cùng là giải quyết vấn đề hoặc trả lời câu hỏi.

Các kế hoạch chủ yếu dành cho người học một chiều
1. Hỏi tổng thể các phần quan trọng bằng câu hỏi mở hoặc tham gia các buổi thảo luận cụ thể. Đưa ra các luận điểm và các kết luận quan trọng. Sau buổi học, sắp xếp các thông tin vào dạng thức hoặc cấu trúc có ý nghĩa.
2. Trong các buổi thảo luận, ghi nhanh các điểm khác nhau hoặc các ý kiến cụ thể. Sau buổi học sắp xếp các thông tin thành một danh sách có ý nghĩa hoặc thành dạng biểu đồ.
3. Khi tiếp nhận thông tin đa nguồn, ghi chú lại mỗi nguồn thông tin. Sau đó dùng kỹ năng tổ chức của mình để hợp nhất các thông tin một cách logic.




Não phải-Người học cầu toàn

Người học cầu toàn là người giải quyết các thông tin thông qua bán cầu não phải liên quan tới các vấn đề màu sắc, tư duy trừu tượng, sáng tạo và thông tin mà mắt nhận được. Giỏi trong việc hình dung, tưởng tượng, sáng tạo, trực giác & âm điệu.

• Họ thường nhìn vào tổng thể sau đó vận dụng các kiến thức dựa trên các chi tiết cuối cùng phát triển thành khái niệm tổng thể.
• Họ luôn học các chi tiết thông qua phát hiện, thí nghiệm, khảo sát, thảo luận, suy nghĩ hoặc phương pháp làm việc nhóm.
• Thích các thông tin dưới dạng tranh ảnh, biểu đồ, hình học & màu sắc sặc sỡ nhằm kích thích thị giác.
• Trong trường hợp giải quyết vấn đề họ thường sử dụng trực giác để tìm ra giải pháp, đôi khi là ý tưởng và các bước giải quyết vấn đề của chính họ.
• Họ thường bất lực khi giải thích cho người khác hiểu được các giải pháp mà họ muốn đạt được.
• Họ luôn thể hiện rất tốt khi giao tiếp xã hội, đội nhóm công tác xã hội, thảo luận nhóm, các hoạt động cần sự kết hợp nhóm đoàn.

Các kế hoạch chủ yếu dành cho người học cầu toàn:
1. Hay thắc mắc với người hướng dẫn & những bạn đồng học về các vấn đề như mối liên quan, quan hệ, phương hướng hay đề tài trong quá trình tìm hiểu các chi tiết hay tổng thể của vấn đề.
2. Luôn tìm cho mình “bạn thân” từ nhóm bạn học, nhóm nói chuyện phiếm, hoặc tham gia vào các nhóm phụ đạo, các buổi thảo luận vì điều này giúp bạn thảo luận ra các chủ đề bài học và được tương tác với nhiều người khác. Sáng tạo phần ghi chú cho bài giảng hay các tài liệu học của mình bằng cách thêm màu, hình ảnh hay biểu đồ nhằm làm nổi bật các điểm quan trọng.
3. Phần thông tin cuối nên đưa vào đồ thị hoặc ghi chú kích thích thị giác để tìm ra tổng thể và các chi tiết quan trọng.

🎉 Thông Tin Liên Hệ: SINH TRẮC VÂN TAY PAX KEY
Hotline: 04.3999.0088
Địa chỉ: A1, Ecopark, Văn Giang, Hưng Yên
Email: [email protected]
web: www.paxkey.net
Fanpage:   / sinhtracvantaypaxkey