Sprog i bogstavelig forstand

Har du nogensinde sagt noget, som et barn tog helt bogstaveligt – og først dér gik det op for dig, hvor mærkeligt vores sprog egentlig er?

Mennesker med autisme har ofte en meget konkret og logisk måde at forstå verden på.
De tager ord for det, de betyder – ikke det, vi mener.
Og det kan gøre sociale situationer ret forvirrende, for vores sprog er fyldt med skjulte betydninger, metaforer, ironi og sarkasme.

For eksempel spurgte jeg engang min søn:
“Var det døren, der gik?”
Han så helt forskrækket ud og svarede:
“Men… hvor gik den hen?”
Og efter lidt tid konkluderede han tørt:
“Det kan jo ikke passe. En dør er en død ting – den kan ikke gå.”

Et andet eksempel:
Jeg brugte ordsproget “ingen ko på isen” – og han sad helt stille, kiggede ud i luften og spurgte:
“Men hvorfor skulle der være en ko på isen til at begynde med?”
Og helt ærligt… det giver jo faktisk ingen mening!

For os andre er de her udtryk så indgroede, at vi slet ikke tænker over, hvor ulogiske de er.
Men for et barn med autisme, der tager ord for pålydende, kan det virke forvirrende, frustrerende – og nogle gange helt absurd.

Når man ikke forstår de små sociale nuancer, kan man nemt komme til at føle sig udenfor.
For ironi, sarkasme og ordspil er en slags usynlig kode, som mange neurotypiske bruger til at skabe fællesskab – men som ikke alle har fået nøglen til.

Så næste gang nogen tager dine ord helt bogstaveligt –
så husk, at det ikke handler om manglende forståelse,
men om en anden måde at tænke på.
En måde, der faktisk ofte er både logisk, ærlig og helt fri for skjulte dagsordener.

Og måske er det ikke dem, der misforstår - måske er det bare vores sprog, der er lidt… mærkeligt.

#fyp #autisme #neurodivergens #asf #sprogautisme