Популярное

Музыка Кино и Анимация Автомобили Животные Спорт Путешествия Игры Юмор

Интересные видео

2025 Сериалы Трейлеры Новости Как сделать Видеоуроки Diy своими руками

Топ запросов

смотреть а4 schoolboy runaway турецкий сериал смотреть мультфильмы эдисон
dTub
Скачать

НМО, ЗЕТ, ИОМ и часы обучения что должен знать каждый медик в 2025

Автор: Учебный центр Медстандартпроф

Загружено: 2025-07-31

Просмотров: 106

Описание:

Вы хотите узнать, как пройти аккредитацию через систему НМФО в 2025 году и не упустить важные детали? В этом видео рассказываем, как набрать 144 зачётные единицы трудоёмкости (ЗЕТ), какие курсы повышения квалификации выбрать, что такое интерактивные образовательные модули (ИОМ), и как правильно оформить портфолио для успешной аккредитации.
Мы разберём, как устроена система непрерывного медицинского и фармацевтического образования (НМФО) в России, какие требования предъявляются к врачам и фармацевтам, а также объясним, как пользоваться личным кабинетом НМФО и следить за накоплением ЗЕТ.
Из видео вы узнаете:
• как можно набрать 144 зачётные единицы трудоёмкости;
• какие форматы обучения доступны: курсы повышения квалификации и ИОМ;
• в чём особенности бесплатных ИОМ и как их использовать;
• как правильно распределить образовательную нагрузку;
• почему важно соблюдать структуру портфолио для аккредитации.

_______________________
📚 Дополнительную информацию, помощь в подготовке и подборе программ повышения квалификации ищите на сайте МедСтандартПроф:

https://medstandartprof.ru

☎ 8 800 550-08-61
_______________________

#аккредитация #медицина #фармация #повышение_квалификации #отчёт_о_деятельности #НМО #ФАЦ #медработники #врачи #аккредитация2025

НМО, ЗЕТ, ИОМ и часы обучения что должен знать каждый медик в 2025

Поделиться в:

Доступные форматы для скачивания:

Скачать видео mp4

  • Информация по загрузке:

Скачать аудио mp3

Похожие видео

array(0) { }

© 2025 dtub. Все права защищены.



  • Контакты
  • О нас
  • Политика конфиденциальности



Контакты для правообладателей: [email protected]