114年縣議會第八屆第六次定期會－教育處
Автор: 守望家園·改變金門–董森堡
Загружено: 2025-12-03
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#大型運動賽事機位調度與協調機制
教育處舉辦大型運動賽事（如金門海上長泳等），旨在「拓展觀光經濟效益」，然而，上次全國小學田徑錦標賽曾發生交通安排疏失，造成民眾和家長機位難求。森堡建議教育處強制建立大型賽事跨局處協調平台，涵蓋交通（觀光處、交通單位）、安全（警察局）和經濟（產業處），並提前半年公告交通因應措施，以利大型運動賽事的機位調度及臨時停辦退票處理等問題，達到常態性跨局處協調機制，避免影響參賽人員及縣民交通往返。
#學校及體育場館從工程到運作的管理問題
▼體育場館的「蚊子館」風險與維管財源
縣府預計投入鉅額預算建設優質運動場館，先前議員已質疑這些建設是否符合金門常住人口比例，並擔憂未來維管與人力問題，恐成「蚊子館」，教育處提到將「導入專業經營管理機制，建立完善之營運模式與使用規範，落實使用者付費原則」。森堡建請教育處針對體育場館經營管理機制、人力配置、水電及招租租金等營運規劃與規範送議會參閱。
▼金沙國小工程2000萬元放水流
金沙國小複合式運動場興建工程因終止契約，導致原設計服務費近 2,000 萬元形同不經濟支出，設計成果廢棄。森堡強調縣府應瞭解其問題，並與縣民具體說明，如此決策疏失導致的公帑虛擲，不應由縣民概括承受。
#少子化下的教育資源整合與小校整併決心
面對少子化現況，已針對烈嶼地區的國小整併進行階段性研議，教育處雖表示將「審慎研議小校整併的可行性」，但目前提出的三階段整併規劃時程長達4至5年。如此期程是否有整併的決心，森堡一再強調在保障教師工作權的前提下，遇缺不補的整併策略應加速落實。
#校園內的現況與危機
▼幼教人力與師資結構的穩定性
教育處推動「扎根零歲政策」，擴大2歲幼幼專班 並「領先全國各縣推動降低師生比政策」(公幼小、中、大班降至 1:12)。森堡建請教育處一併保障教保人員及教師的工時和薪資待遇，以確保降低師生比政策實施能得到穩定人力支持、留任人才。
**▼**學力落差與教學品質危機
中央提供「學費減免」或「免費課程」（中央延伸計畫），明明可以節省家庭支出，但轄區學校均未參與，且逾半數學校載具平均月使用率較去年低。森堡建請教育處盤點轄區學校中央延伸計畫申請與載具應用相關數據提供議會同仁參閱。
**▼**特殊教育資源應用失衡
報告提到逾3成身心障礙學生未申請接受物理治療等專業服務，服務缺口113 年度有153名身心障礙學生未申請接受專業服務 (占比 32.08%) 。森堡強調資源的取得與應用的平衡點，有計劃但不爭取、有資源但又不應用，煩請教育處再提供相關數據供議會同仁參閱。
▼參與閱讀教育評選意願低落
教育處推動閱讀教育，惟部分學校及團體參與績優評選意願低落，且申請補助閱讀推動教師計畫送件數未盡理想，而文化局報告卻說閱讀力節節上升。
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