Auzef Çocukluk Döneminde Sanat ve Yaratıcılık 2020 Vize Soruları

Çocukluk Döneminde Sanat ve Yaratıcılık 2020 Vize Soruları Test Linki:
https://lolonolo.com/2021/02/11/cocuk...

Bir grubun hızlıca bir konu üzerinde karar verip çözüme ulaşmasını temel alan ve oylamaya dayanan bir çeşit beyin fırtınası yöntemi olan teknik aşağıdakilerden hangisidir?

A) Nominal grup
B) Fikir yazımı
C) Analoji
D) Matriks
E) Ardışık fikirlerle resim yapma

Çalışmalarında resimleri kullanarak bilinçaltının yaratıcılıktaki rolünü ortaya koymayı amaçlayan kuramcı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Maslow
B) Jung
C) Kubie
D) Freud
E) Kris

NOT: Jung da psikoanalitik yaklaşımın diğer bir öncüsü olarak yaratıcılığın kökenini bilinçaltı olarak tanımlamış, çalışmalarında resimleri kullanarak bu durumu ispatlamaya çalışmıştır. Jung’a göre kişilerin yaptıkları çizimler yaratıcılıklarını ifade ederken bilinçaltlarını da ortaya çıkarmaktadır.


Ayşin günlük yaşayışında karşılaştığı sorunları hızlıca çözüme kavuşturma sürecine sahiptir. Ayşin’in sahip olduğu düşünce becerisi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Yaratıcı
B) Analitik
C) Pratik
D) Çözümleyici
E) Eleştirici

Bir çocuğun zihinsel gelişiminde ve imgelerin oluşumunda çeşitli aşamalar bulunmaktadır. Piaget bu süreçte imgelerin simgesel işlemler ve.................... ile ortaya çıktığını savunmaktadır.
Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi gelmektedir?

A) Simge
B) Yardım
C) Taklit
D) İş birliği
E) Sembol

Montessori yaklaşımında çocukların yaratıcılıklarını destekleyen en belirgin özellik aşağıdakilerden hangisidir?

A) Çocuğun seçme şansının olması
B) Sınıf düzeninin çocuklara göre olması
C) Çocuğa tek başına çalışma imkânı sağlaması
D) Çocuğun deneyimleyerek öğrenmesi
E) Sınıfta kural ve düzenin olması

“Her fikir var olan başka bir fikirden doğar” ifadesi hangi tekniğin felsefesidir?

A) Matriks
B) Beyin fırtınası
C) Scamper
D) Analoji
E) Nominal grup

Bir çocuğun edindiği bilgiler ışığında hayal gücünü beslemesinde aşağıdakilerden hangisi gereklidir?

A) Tatlar
B) Sesler
C) Duygular
D) Bilinçaltı
E) Duyular

Yaratıcı düşünme ile ilgili teknikler yaratıcılık performansının arttırılmasında farklı meslek alanlarında da kullanılmaktadır. Aşağıdakilerden hangisi bu meslek alanlarından değildir?

A) Eğitim
B) Finans
C) İletişim
D) Tanım
E) Sanat

NOT: Her uygulama alanında olduğu gibi yaratıcılık alanında da çalışmaların daha etkili olmasını sağlayacak çeşitli kuramlara dayandırılmış ve pratikliği arttıran bir takım teknikler bulunmaktadır. Özellikle yaratıcı düşünme ve problemleri yaratıcı içimde çözme ile ilgili olarak ortaya konmuş çeşitli teknikler vardır. Bu tekniklerin başta eğitim olmak üzere reklamcılık, iletişim, grafik tasarım, sanat, finans vb. gibi çeşitli alanlarda kullanılması ile yaratıcılık performansının daha da arttırılması sağlanabilmektedir.


Reggio emilia yaklaşımının prensiplerini uygulayan bir eğitimci günlük tutarak çocukların çalışmalarını kayıt altına almaktadır. Bu eğitimci yukarda ifade edilen davranışıyla aşağıdakilerden hangisini gerçekleştirmeyi amaçlamaktadır?

A) Dokümantasyon
B) Çevre rolünü kullanma
C) Küçük öğrenimler gerçekleştirme
D) Keyif alarak öğretme
E) Proje yaklaşımı uygulama

Yaratıcılıkta zihinsel beceri gerektiren alan aşağıdaki organlardan hangisiyle ilişkilidir?

A) Göz
B) Kalp
C) Dil
D) Kulak
E) Beyin

• Öğrenci merkezlidir
• Dersi zevkli hale getirir
• Sorumluluk geliştirir
• Grup içi tartışmaları destekler.
Yukarıda yer alan katkılar hangi teknikte ön plana çıkmaktadır?

A) Analoji
B) Beyin fırtınası
C) Ardışık fikirlerle resim yapma
D) Matriks
E) Scamper

Beyin fırtınasında düşüncelerin kalitesinden ziyade çeşitliliğin ön planda olduğu unsur aşağıdakilerden hangisidir?

A) Geliştirme
B) Serbest ortam
C) Çaprazlama
D) Miktar
E) Değerlendirmenin sona bırakılması

• Var olan durum ile gerçekler tanımlanır.
• Bütüncül bakış ile ortaya ait fikirler oluşturulur.
• Durumla ilgili problemler listelenir.
Yukarıdaki yer alan aşamalar yaratıcı sorun çözme tekniğinin hangi basamağında yer alır?

A) Karmaşıklığı bulma
B) Çözüm bulma
C) Veri toplama
D) Çözümü uygulama
E) Fikir üretme

Etkin öğrenim anlayışına göre çocukların kullandığı malzemeler ve yaptıkları etkinliklerle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A) Malzemelerle çok az düzeyde temas etmesi
B) Çocukların malzemeleri seçme şansı bulması
C) Yetişkin ve akran desteği olması
D) Uygun dil ile kendini ifade etmesi
E) Yeterli sayıda malzeme olması

Burçin her sabah okula geldiğinde etkinliklere geçmeden önce öğretmeni rehberliğinde arkadaşlarıyla gün içinde yapmak istediklerine dair planlamalar yapar, gün sonunda ise yaptıklarını değerlendirerek özgün çalışmalar gerçekleştirir. Bu uygulama süreci göz önünde bulundurulduğunda Burçin’in eğitim aldığı anaokulunun benimsediği yaklaşım aşağıdakilerden hangisidir?

A) Reggio Emilia
B) Waldorf
C) Montessori
D) Pikler
E) High Scope