Математика для 9-го класса | Глава 4, упражнение 4.4 | Вопросы 6–8 | Национальный книжный фонд | ...

Добро пожаловать на эту полную и подробную лекцию по математике для 9-го класса, подготовленную для учащихся Федерального совета (FBISE). В этом видео мы решим главу 4 «Разложение на множители и алгебраические действия», а именно упражнения 4.4, вопросы 6, 7 и 8 из новой программы Национального книжного фонда (NBF) на 2025–2026 учебный год.

В этих задачах мы научимся разлагать алгебраические выражения на множители методом наибольшего общего множителя (НОД). Это один из самых базовых и важных методов факторизации, поскольку он закладывает основу для изучения сложных тем алгебры. Правильно вынося общий множитель из членов, вы сможете эффективно упростить любое многочленное выражение.

Мы пошагово объяснили каждое решение, гарантируя, что учащиеся четко поймут логику и будут точно следовать стилю экзамена Федерального совета для получения высоких баллов на экзаменах SSC-I.

✅ Основные темы лекции

✔ Метод наибольшего общего делителя (НОД)
✔ Выделение общих членов в алгебре
✔ Упрощение многочленных алгебраических выражений
✔ Пошаговый метод решения по Федеральному совету
✔ Основы развития фундаментальных понятий факторизации

📚 Информация о видео

Предмет: Математика
Класс: 9-й (SSC Часть I)
Доска: FBISE – Федеральный совет Исламабада
Книга: Национальный книжный фонд (NBF)
Глава 4: Факторизация и алгебраические операции
Упражнение: 4.4
Вопросы: 6, 7 и 8

🎯 Результаты обучения

После просмотра этого видео учащиеся смогут:

Определять общий делитель всех членов

Правильно разлагать выражения на множители методом НОД

Представлять чёткие, правильные и Понятные решения

Улучшить скорость и точность решения алгебраических задач

Сформировать прочные основы для будущих классов (10, 11, 12)

✨ Кому стоит посмотреть?

Учащиеся FBISE готовятся к экзаменам

Учащиеся, испытывающие трудности с разложением на множители

Родители, помогающие детям дома

Учителям, помогающим преподавателям в классе

Учащиеся, готовящиеся к контрольным работам и школьным аттестациям

🔔 Поддержите наш канал

Если это видео вам помогло:
✅ Подпишитесь, чтобы увидеть больше решений
👍 Поставьте лайк
💬 Оставьте комментарий, если вам нужны другие главы
📤 Поделитесь этим видео с друзьями и одноклассниками

Мы регулярно публикуем полезные видео:
➡ Все упражнения по математике для 9-го класса (NBF)
➡ Важные вопросы для экзаменов
➡ Многократные вопросы, решения коротких и длинных вопросов
➡ Плейлисты для быстрого повторения и подготовки к тестам

Большое спасибо за просмотр! Продолжайте практиковаться ежедневно и получайте отличные оценки.
Удачи на экзаменах! 🌟📘✍️

🔑 Ключевые слова SEO (уже включены в метаданные)

Разложение на множители по математике, 9 класс

Упражнение 4.4 по математике, 9 класс, метод HCF

Разложение на множители по HCF, 9 класс

Глава 4. Разложение на множители и алгебраические действия

Решение упражнения 4.4, вопросов 6, вопросов 7, вопросов 8

Решения по математике Федерального совета по федеральным законам о финансах, 9 класс

Новая программа по математике Национального совета по федеральным законам о финансах, 9 класс

Решения по математике SSC-I, FBISE

Алгебраические действия, 9 класс

Метод нахождения наибольшего общего делителя

Глава 4 по математике, 9 класс, Национальный совет по федеральным законам о финансах

Полное решение упражнения 4.4 по математике, 9 класс

Лекция по математике Федерального совета по федеральным законам о финансах Пакистана