Забудьте про скучную экологию! Как учителям делать уроки, которые меняют поведение детей

Вы знали, что 80% школьников считают экологию «скучным предметом»? А между тем, именно учителя могут сделать так, чтобы дети не только запомнили правила, но и начали действовать — сортировать мусор, экономить воду и даже создавать городские сады.

В этом выпуске Алексей Ретеюм — человек с 30-летним опытом превращения науки в практику — раскроет:

почему традиционные уроки про «берегите природу» не работают (и как говорить с детьми по-другому);
3 готовых сценария нестандартных занятий, после которых ученики сами запустят эко-проекты;
ошибки педагогов: что убивает интерес к экологии (даже у самых сознательных детей);
кейс «Аптекарского огорода»: как обычный ботанический сад стал площадкой для молодежных инициатив;
где брать ресурсы: гранты, партнеры и соцсети для учителей-новаторов
Этот эфир для вас, если:

Устали от формальных «уроков экологии», которые никого не меняют;
Хотите, чтобы ученики приходили к вам с идеями, а не зевотой;
Ищете конкретные инструменты, а не общие слова
После прослушивания вы:

узнаете, как связать экологию с жизнью подростков;
получите чек-лист «5 приемов для вовлечения» от Алексея Ретеюма;
сможете скачать презентацию с примерами успешных школьных проектов
Регистрируйтесь на наш эфир, чтобы не пропустить выпуск!

P. S. Самый активный слушатель получит онлайн -консультацию Алексея по своему школьному эко-проекту! Оставляйте вопросы в комментариях.