Раскрой секреты идеальной памяти с профессором В.А. Дадали! 🧠

Раскрой секреты идеальной памяти с профессором В.А. Дадали! 🧠

Приглашаем вас посмотреть уникальный эфир с профессором Владимиром Абдулаевичем Дадали "🧠 Секреты молодости мозга: как сохранить память в любом возрасте?", в котором он делится экспертными знаниями о том, как сохранить молодость мозга и улучшить память в любом возрасте. Это видео будет интересно врачам, нутрициологам и всем, кто стремится вести здоровый образ жизни! 😎

Что вы узнаете в видео?

📌 Почему нарушение памяти касается не только пожилых, но и молодых людей (даже студентов!) 🎓
📌 Как эмоции, стресс и насыщенный поток информации влияют на запоминание
📌 Роль правильного питания, микроэлементов и витаминов (B-группа, омега-3/6, магний, цинк, витамин C) в поддержке работы мозга
📌 Механизмы обновления митохондрий и влияние кислорода на энергообеспечение мозга
📌 Значение фосфолипидов, лецитина и баланса жирных кислот для здоровья клеток мозга

Рекомендации от профессора:

🔥 Если вы хотите глубже изучить вопросы питания, биохимии и коррекции когнитивных функций, обязательно обратите внимание на авторские курсы профессора В.А. Дадали:

👉 Авторский курс по нутрициологии (https://pro-zdorovie.ru/event/kurs-po...)
👉 Авторский курс Основы биохимии питания для нутрициологов (https://pro-zdorovie.ru/event/osnovy-...)

Смотрите видео, применяйте советы и делитесь своими впечатлениями в комментариях! Оставайтесь здоровыми и помните – ваш мозг заслуживает лучшего! 💪😊

Тайм-коды основных разделов:

0:00 – Вступление: Приветствие и постановка проблемы памяти у разных возрастных групп.
0:18 – Память у молодых: Почему нарушение памяти касается даже студентов и молодых людей.
3:07 – Эмоциональное восприятие: Влияние эмоций и стресса на процессы запоминания.
10:05 – Энергия мозга: Роль кислорода, митохондрий и правильного питания в обеспечении работы мозга.
15:01 – Микроэлементы и витамины: Как железо, медь, витамины группы B и витамин C поддерживают когнитивные функции.
27:03 – Обновление митохондрий: Старение клеток и стимуляция их обновления для улучшения памяти.
34:04 – Структура мозга: Фосфолипиды, лецитин и баланс омега-3/омега-6 для здоровых клеточных мембран.
1:31:53 – Заключение и рекомендации: Итоговые советы по нутрициологии и практическим подходам для поддержания молодости мозга.

Все курсы: https://clck.ru/3LaBL2
Книга В.А.Дадали: https://clck.ru/3FW2dj
Авторские формулы В.А.Дадали: https://clck.ru/3LaCaD
Трансфер Факторы: https://clck.ru/3LaCeq
Авторский курс профессора В.А. Дадали «Нутрициология»: https://clck.ru/3LaBsb
Авторский курс по биохимии В. А. Дадали. «Основы биохимии питания для нутрициологов»: https://clck.ru/3LaBwD
Авторская программа от профессора В.А. Дадали «Как сохранить здоровье без лекарств»: https://clck.ru/3LaBpG
Руководство по витаминам и минералам: https://clck.ru/3LaCN3
Курс Кондратьевой О.Л. «Витамины и минералы»: https://clck.ru/3LaBZn
Курс Кондратьевой О.Л. «Практическая нутрициология»: https://clck.ru/3LaC9P
Авторская программа от профессора Хорошилова И.Е.: https://clck.ru/3LaBH9
Курс Бондаренко И.Г. «Причины возникновения заболеваний»: https://clck.ru/3LaCDv

ТГ канал школы здоровья В.А.Дадали: https://t.me/putkzdoroviyu

☑️ Более 20 лет обучаем врачей нутрициологии и биохимии питания. Мы хотим, чтобы квалифицированных врачей и нутрициологов стало больше. Чтобы люди начали трепетнее относиться к своему здоровью.
☑️ Имеем лицензии на образовательную и медицинскую деятельность
☑️ Наши обучающие программы по нутрициологии и биохимии питания зарегистрированы на платформе непрерывного медицинского образования.
Начисляем баллы по НМО
Мы учим:
Врачей и нутрициологов осознанно применять микронутриенты и др.природные соединения в профилактике и оздоровлении, основам биохимии питания.

После наших курсов врачи и нутрициологи повышают уровень компетенции, становятся востребованными и увеличивают свой доход. Минимизировать побочное действие лекарственных препаратов!

С помощью корректировки питания справиться со сложным заболеванием, восстановить свое здоровье и помочь своим близким.