Principio 16 El comportamiento se enseña
Автор: Gustavo Raul Leyes
Загружено: 2025-09-08
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El Principio 16 de los "20 Principios Fundamentales de la Psicología Para la Enseñanza y el Aprendizaje" establece que los estudiantes son capaces de aprender las expectativas de interacción social y de conducta dentro del aula, y que este aprendizaje se logra a través de una formación eficaz y la aplicación de principios conductuales demostrados. Este principio subraya que la capacidad de aprendizaje de un estudiante no solo está determinada por sus habilidades académicas, sino también por su comportamiento interpersonal e intrapersonal. Por lo tanto, en lugar de ver las conductas que no se ajustan a las normas del aula como meras distracciones a eliminar, se deben enseñar activamente las conductas que fomentan el aprendizaje y las interacciones sociales apropiadas, idealmente al inicio del curso y reforzándolas continuamente.
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