«Классический» аутизм: изучение его происхождения и эволюции

#Нейроразнообразие #Аутизм #КлассическийАутизм

Дата записи: 6 марта 2025 г.

Примечание: Этот вебинар содержит субтитры, которые можно включить или отключить.

Для получения дополнительной информации об оценке потребностей на рабочем месте перейдите по ссылке: https://exceptionalindividuals.com/ca...

Присоединяйтесь к нашим предстоящим мероприятиям, посвящённым нейроразнообразию, на сайте http://exceptionalindividualsevents.e...

Зарегистрируйтесь сейчас, чтобы забронировать себе место!

О мероприятии

Изучите прошлое, чтобы понять себя

Присоединяйтесь к Exceptional Individuals для увлекательной и интерактивной сессии, посвящённой нейроразнообразию. Семинар проведёт сторонник нейроразнообразия Нэт Хоули. Семинар предложит практические рекомендации и инструменты, которые помогут вам раскрыть свои уникальные сильные стороны и преодолеть трудности, связанные с аутизмом.

Главы

00:00 — Введение
00:48 — Об этом вебинаре
01:07 — Классический аутизм: История
01:19 — Классический аутизм
03:22 — Какое название вам знакомо лучше всего?
05:02 — Предпочитаемый термин?
06:43 — Как определялось аутистическое мышление?
08:05 — Классический аутизм сейчас?
10:26 — Каннер определяет аутизм (1943)
11:29 — Выберите то, что связано с вашим нейроотличием...
13:02 — Каннер выделяет детский аутизм-шизофрению
13:13 — Ганс Аспергер выделяет отдельную форму аутизма (1944)
14:50 — Ключевая мысль книги «Аутистические психопаты»?

15:53 ​​— Шизофрения против классического аутизма
17:34 — Закрепить симптом аутизма
20:38 — Лорна Уинг называет синдром Аспергера (1981)
22:35 — Работа Аспергера достигает мировой аудитории
24:32 — Классический аутизм добавлен в DSM-III
25:10 — Критерии аутизма эволюционируют
25:56 — Классический аутизм объединен с РАС (DSM-5, 2013)
26:38 — DSM-5 объединяет аутистическое расстройство с РАС (2013)
27:01 — DSM-5 определяет уровни (классический аутизм — это уровень 3)
28:08 — Почему термин «классический аутизм» до сих пор используется?
29:48 — Влияние DSM-5 после 2013 года
30:25 — Викторина/Кто первым описал классический аутизм?
30:45 - Основная черта классического аутизма?

31:08 - В каком руководстве впервые упоминается как «детский аутизм»?

31:31 - С чем связан классический аутизм?

32:09 - Как определяется классический аутизм в DSM-5?

32:35 - Основные выводы

32:59 - EI на YouTube, контакты и заключительное слово

33:22 - Заключительный ролик

Похожие вебинары

Есть ли у вас аутизм?    • Do You Have #Autism? Are You Autistic? Dec...  

История аутизма:    • A Neurodivergent History of Autism: Surpri...  

История Ганса Аспергера:    • The Life and Legacy of Hans Asperger: A Co...  

История синдрома Аспергера:    • Asperger’s: A Name We No Longer Use?  

Доступ к работе:    • Access to Work Grant: How Neurodivergent P...  

Миниатюра/заглавная карточка разработаны в Canva Эйприл Слокомб

Изображение миниатюры/заглавной карточки: Ольга Шендерова, Pexels.com

Нижняя титра: Minna Picture из Adobe Stock: https://stock.adobe.com/uk/search?k=l...

Музыка: Feelin Good, Кевин Маклеод (incompetech.com)
Лицензия Creative Commons: Attribution 3.0
http://creativecommons.org/licenses/b...

Фоновое изображение белой фактурной бумаги для конечной заставки от kues 1: https://www.freepik.com/free-photo/wh...

Значки социальных сетей для конечной заставки взяты с сайта https://iconscout.com/

Значок логотипа Facebook от Font Awesome
Значок логотипа Instagram от Unicorns Font
Логотип X (ранее Twitter) Иконки от MJ Icons и KHULQI-DESIGN

Наши онлайн-тесты на нейроразнообразие (обратите внимание: они не предназначены для диагностики нейроразнообразия): https://exceptionalindividuals.com/ca...

Наш сайт: https://exceptionalindividuals.com/

Наш канал на YouTube:    / @exceptionalindividuals  

Подписывайтесь на нас в социальных сетях:

Facebook:   / exceptionalindividuals  
X (ранее Twitter):   / exceptional_ind  
Instagram:   / exceptional_individuals  
LinkedIn:   / mycompany