Природа близких отношений | Подкаст И это пройдет

Отношения с другими людьми настолько важны для нашего существования, что мы не представляем нашу жизнь без них. Мы формируемся в тесной взаимосвязи с нашим окружением, живем, развиваемся и умираем, будучи в отношениях. Они обогащают нас, приносят радость и страдание, они незабываемы и разнообразны.

В этом выпуске мы попытались ответить на много вопросов об отношениях в целом. Вот некоторые из них:
Как создать надежные партнерские отношения?
Что нужно осознать и делать, чтобы отделиться от родителей и стать автономным?
Как внутреннее развитие повышает качество отношений с другими?

00:00 Вступление
01:52 Отношения для человека - как вода для рыбы
07:25 Человек как проекция всех своих отношений
10:35 Типы отношений: Ребенок-Мать
15:45 Архетипы и коллективное бессознательное
24:45 Дракон, герой и все-все-все. Положительное и отрицательное проявления архетипа
31:30 Поменять историю своей жизни, пройдя путь героя
41:57 Архетип Анима и Анимус. Женское и Мужское начала личности. Манипуляция
48:35 Парент-шейминг (обвинение родителей)
55:25 Категории привязанности
1:01:40 Брачные отношения. Любовь
1:08:40 Усыновление
1:12:00 Врожденный темперамент и выработанный характер
1:24:20 Как эго мешает отношениям. Отношения “понарошку”. Измена
1:38:45 Узнать себя под чередой масок
1:47:05 Изоляция, одиночество, интровертность
1:53:57 Самоанализ и проявление чувств в культуре долженствования. Золото тени
2:03:05 Отношения как бег от экзистенциальной изоляции

Референсы выпуска:

1. Мартин Бубер (8 февраля 1878 года — 13 июня 1965 года) — еврейский философ-экзистенциалист, персоналист, теоретик сионизма. Самая известная работа — «Я и Ты» (1923).

2. Карл Густав Юнг (26 июля 1875 — 6 июня 1961) — швейцарский психолог и психиатр, педагог, основоположник аналитической психологии. С 1907 по 1912 год был близким соратником Зигмунда Фрейда. Задачей аналитической психологии Юнг считал толкование архетипических образов, возникающих у пациентов. Юнг развил учение о коллективном бессознательном, в образах (архетипах) которого видел источник общечеловеческой символики, в том числе мифов и сновидений («Метаморфозы и символы либидо»). Цель психотерапии согласно Юнгу — осуществление индивидуации личности.

3. Татьяна Владимировна Черниговская (род. 7 февраля 1947) — советская и российская учёная в области нейронауки и психолингвистики, а также теории сознания. Доктор биологических наук, доктор филологических наук, член-корреспондент РАО.

4. «Десять лодок» (англ. Ten Canoes) — австралийский фильм 2006 года в жанре драмы-комедии. Это первый фильм, полностью снятый на одном из аборигенных языков Австралии. Название фильма связано с одной из сюжетных линий: племя аборигенов делает 10 каноэ и отправляется на них за гусиными яйцами, и по ходу их путешествия один из его участников рассказывает историю. Фильм получил специальную премию Каннского фестиваля.

5. Джордан Бернт Питерсон (род. 12 июня 1962) — канадский клинический психолог, профессор психологии в Университете Торонто, писатель, автор YouTube-каналов.

6. Джозеф Джон Кэмпбелл (26 марта 1904 — 30 октября 1987) — американский исследователь мифологии, автор трудов по сравнительной мифологии и религиоведению. Приобрёл большую популярность благодаря тому, что его книга «Тысячеликий герой» вдохновила Джорджа Лукаса на создание киносаги «Звёздные войны».

7. Мирча Элиаде (24 февраля [9 марта] 1907 — 22 апреля 1986) — румынский, французский и американский философ, философ культуры, религиовед, историк религий, этнограф и писатель.

8. Эрик Берн (10 мая 1910 — 15 июля 1970) — американский психолог и психиатр. Известен прежде всего как разработчик трансакционного анализа.

9. Милтон Эриксон (5 декабря 1901 — 25 марта 1980) — американский психиатр и психотерапевт, специализировавшийся на медицинском гипнозе и семейной терапии.

10. Теория привязанности — психологическая модель, которая пытается описать динамику долгосрочных и краткосрочных межличностных отношений. Английский психиатр и психоаналитик Джон Боулби утверждал, что для ребёнка жизненно важна привязанность к одному взрослому, который о нем заботится. Привязанность зависит от способности человека развивать базовое доверие к себе и значимым другим. Исследования возрастного психолога Мэри Эйнсворт (на основе ее проекта протокола «Незнакомой ситуации») в 1960-е и в 1970-е годы обнаружили, что у детей будут различные паттерны привязанности, в зависимости от того, каким был ранний опыт взаимодействия со значимым взрослым. В результате были выявлены четыре разных типа привязанности: надёжный, избегающий, тревожно-амбивалентный, дезорганизующий.

11. Амир Жантасов - казахстанский мотивационный тренер, предприниматель, инвестор.

Как вам наш подкаст?
Будем рады вашей обратной связи, вопросам, предложениям!
Имейл для связи – [email protected]

Подписывайтесь на наc:
Инстаграм -   / proidetpodcast  
Тикток -   / proidetpodcast  
#отношения #воспитание #саморазвитие #юнг #привязанность