Literasi Akuntansi Digital: Panduan Aplikasi Keuangan Sederhana untuk Pelaku Usaha & UMKM | CB Kel 4

🎥 PROJECT VIDEO MATA KULIAH CHARACTER BUILDING

Universitas Bina Sarana
Informatika (UBSI)
Semester 3 – Kelompok 4
Dosen Pengampu: Aspari, S.S., M.Pd.

Judul:

Literasi Akuntansi Digital untuk Masyarakat: Edukasi Penggunaan Aplikasi atau Sistem Informasi Akuntansi Sederhana bagi Pelaku Usaha dan Masyarakat dalam Mencatat serta Memantau Kondisi Keuangan secara Digital

Deskripsi Project
Video ini disusun sebagai bentuk pemenuhan tugas mata kuliah Character Building, dengan fokus pada pentingnya literasi akuntansi digital sebagai bagian dari pembentukan karakter pribadi yang mandiri, bertanggung jawab, serta adaptif terhadap perkembangan teknologi.
Project ini mengkaji bagaimana pemanfaatan aplikasi dan sistem informasi akuntansi sederhana dapat membantu pelaku usaha maupun masyarakat dalam memperbaiki kualitas pencatatan dan pengelolaan keuangan, sehingga mendukung terciptanya karakter yang jujur, tertib, dan berintegritas.

👥 Anggota Kelompok 4
1. Dwi Febrianti (63240058)
2. Riska Melani Agustina (63240008)
3. Zahwa Ayori Kirawa (63240272)
4. Rahma Diva Cahaya Intani (63240610)
5. Najwa Putri Andini (63230992)
6. Marcella Salsa Syaf Anggraeni (63240799)
7. Joy Berti Carolina Harefa (63241321)

🎯 Tujuan Pembuatan Video
Mengedukasi masyarakat mengenai pentingnya literasi akuntansi digital.
Mengenalkan aplikasi atau sistem akuntansi sederhana untuk pencatatan keuangan.
Menanamkan nilai tanggung jawab, disiplin, dan integritas melalui pengelolaan keuangan digital.
Mendorong masyarakat agar mampu beradaptasi dengan perkembangan teknologi guna meningkatkan kualitas hidup dan usaha.

📝 Keterangan
Video ini diharapkan dapat memberikan pemahaman tentang manfaat literasi akuntansi digital dalam meningkatkan ketertiban administrasi, akuntabilitas, serta kemampuan masyarakat dalam memantau kondisi keuangan secara mandiri dan profesional.
Penerapan teknologi dalam pencatatan keuangan menjadi bagian penting dari pembentukan karakter yang kuat dan positif, sesuai dengan tujuan utama pembelajaran Character Building.