Аутизм в дошкольном возрасте: Представляем руководство по осознанности для нейроотличных учащихся

Если вы работаете с маленькими детьми с аутизмом и не знаете, как помочь им с саморегуляцией, переходными периодами или сильными эмоциями, — это видео для вас.

В этом видео Тара Филлипс из Autism Little Learners вместе с Сарой Хабиб из The Calm Caterpillar представляют свою новую книгу «Руководство по осознанности для нейроотличных детей», созданную специально для дошкольных групп детей с аутизмом, терапевтических кабинетов, детских садов и дома.

Вы узнаете:

Почему саморегуляция является основой обучения в дошкольных группах для детей с аутизмом
Как стратегии осознанности могут способствовать сорегуляции (а не подчинению)
Как должны выглядеть спокойные уголки — и как они не должны выглядеть
Как поддерживать переходы без поощрений, давления или борьбы за власть

Простые, реалистичные стратегии, которые вы можете использовать прямо сейчас

Это руководство создано для того, чтобы:
✔ поддерживать нейроразнообразие
✔ быть простым для понимания и распространения среди всей вашей команды
✔ быть наглядным, практичным и проверенным в классе
✔ оказывать поддержку педагогам, терапевтам и родителям

✨ Специальный бонус
Получите скидку 15% на «Руководство по осознанности для нейроотличных учащихся»
👉 www.autismlittlelearners.com/all15
Код: ALL15

🔗 Свяжитесь с Тарой Филлипс
www.autismlittlelearners.com
Instagram: @autismlittlelearners

🔗 Свяжитесь с Сарой Хабиб
www.thecalmcaterpillar.com
Instagram: @thecalmcaterpillar

Если вы работаете с маленькими детьми-аутистами или воспитываете таких детей и хотите получить практическую поддержку по вопросам аутизма в дошкольном возрасте, саморегуляции и осознанности, это видео даст вам ясность, уверенность и четкое представление о том, с чего начать.