¿Por qué se formaron las Cataratas del Iguazú? (1 de 3) - Todo tiene un porqué

¿Por qué se formaron las cataratas del Iguazú?
Con esta incógnita presentamos la tercera entrega de “Todo Tiene Un Por Qué” junto a Germán Paoloski, Cristian Domínguez, Carolina Di Nezio y Cony Ballarini.

En esta nueva entrega investigamos sobre la formación de esta maravilla natural. ¿Cuántos años tardaron en formarse los saltos? ¿Por qué el nombre “Iguazú”? ¿De dónde reciben el agua las cataratas? ¿Cómo funciona el proceso de erosión? ¿Cuáles son los mitos y leyendas alrededor de este espectáculo natural? Son algunas de las preguntas, dentro de esta gran incógnita.

Para resolver el enigma, contamos con la ayuda del Lic. en Ciencias Geológicas Agustín Quesada, con quien pudimos conversar al respecto.
Cony viajó a las cataratas donde pudo conversar con diferentes referentes de la zona para traernos información sobre esta maravilla. Conversamos con el guarda parque Omar Cañete que nos llevó a recorrer la “Garganta del diablo”, el salto más importante de las cataratas.

La transmisión oral de nuestras historias es parte de la cultura y el conocimiento que pasa de generación en generación, es por eso que también conversamos con Lidio, miembro de la comunidad “Jasy Porã”, quien nos contó la historia que sus ancestros le transmitieron sobre el origen de las cataratas.
La erosión jugó un papel fundamental en la formación de esta maravilla, para conocer más a fondo este proceso, compartimos un experimento junto a Cristian y al Lic. Quesada, que muestra cómo funciona.

Los niños son parte de nuestro programa, es por eso que compartimos algunos testimonios donde los jóvenes nos dan su opinión y aportan sus conocimientos la formación de las cataratas.
Además nos visitó la modelo Ingrid Grudke para contarnos un poco de su Misiones natal.

“Todo tiene un porqué” es un magazine educativo, cultural y científico de carácter federal. El programa tiene el objetivo de entretener, motivando la curiosidad y el deseo de saber, así como ayudar a concientizar sobre temas de actualidad y cumplir una función social. Descubriremos que el deseo de aprender es algo que podemos conservar en la vida adulta y no es sólo patrimonio de la infancia.

Participá en las redes sociales con la etiqueta #Porqué.

Emitido el 05 de abril de 2017.

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