2.06. Трек 2.2. Синергия в цифре: там, где университетская экосистема встречается с EdTech

Краткая аннотация:
Цифровая трансформация высшего учебного заведения формирует новый формат образовательной среды. Основой дальнейшего развития должна стать экосистема вуза, включающая удобные и доступные сервисы и платформы для эффективного взаимодействия всех участников образовательного процесса. В данном случае обязательным условием создания адаптивной среды является не фрагментарный, а комплексный подход. Применение комплексного подхода к хранению и обработке информации с использованием технологий искусственного интеллекта и машинного обучения позволят увеличить скорость и эффективность принятия управленческих решений, а также повысить качество образования.

Ключевые вопросы:
1. Подходы к внедрению индивидуальных образовательных траекторий;
2. Управление университетом на основе данных: этапы формирования системы, инструменты;
3. Технологии искусственного интеллекта для повышения качества образовательного процесса: формирование системы предиктивной аналитики;
4. Онлайн курсы в смешанной модели обучения;
5. Аналитика онлайн-обучения
6. Цифровые сервисы поддержки внеучебной деятельности и содействия трудоустройству

Модератор:
Иванова Наталья Юрьевна - руководитель компании «Ай Пи Ар Медиа»

Эксперты:
Боюр Роман Васильевич - проректор по цифровизации ФГБОУ ВО «Тольяттинский государственный университет»
Высоцкая Яна Сергеевна - директор Департамента международных образовательных программ ФГАОУ ВО «Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина»
Иванов Михаил Николаевич - заместитель проректора по цифровизации ФГБОУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации»
Николаев Павел Андреевич - руководитель направления института цифровых проектов ФГАОУ ВО «Московский физико-технический институт (национальный исследовательский университет)»
Марданов Сергей Александрович - директор по связям с вузами ООО «В КОНТАКТЕ»
Сомов Яков Михайлович - генеральный директор ООО «Лекториум»