4 indicateurs de la fidélité et la validité d'une étude qualitative

4 indicateurs de la fidélité et la validité d'une étude qualitative. Je décris dans cet épisode 4 indicateurs cités par Trochim et Donnelly (2007) permettant d'établir et d'améliorer la fiabilité (fidélité) et la validité d'une recherche qualitative. Ces 4 indicateurs sont : 1) La crédibilité 2) La transférabilité 3) La réplicabilité 4) La confirmabilité.

Références :

Guba,E.G., & Lincoln, Y.S. (1994). Competing paradigms in qualitative research. In N.K. Denzin & Y.S. Lincoln (Eds.), Handbook of qualitativeresearch (pp.105-117). ThousandOaks, CA: Sage.

Kumar, R. (2011). Research methodology: a step-by-step guide for beginners, 3rd ed. London, England: Sage.

Trochim, W. M. K., & Donnelly, J. P. (2007). Research methods knowledge base. Mason, Ohio: Atomic Dog/Cengage Learning.


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Christophe

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IMPORTANT – MISE EN GARDE
Tous les conseils et les indications que je donne dans ces vidéos et sur mon blog sont valables pour un mémoire (ou pour une thèse) mais il faut vous référer principalement aux consignes spécifiques qui vous ont été données par vos directeurs de mémoire ou de thèse.
En effet, vos directeurs ont des attentes spécifiques (sur le fond et sur la forme) et je ne pourrais en aucun cas être tenu pour responsable si dans vos écrits vous ne respectiez pas les attentes spécifiques de vos enseignants. Merci de cette précaution.
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