Video 11 - Moodle - Questões do tipo "Múltipla escolha calculada"
Автор: Washington Lemos
Загружено: 2020-04-26
Просмотров: 5296
As questões de Múltipla escolha calculada são como questões de múltipla escolha, cujos elementos de escolha podem incluir resultados da fórmula com valores numéricos que são selecionados aleatoriamente (curingas) a partir de um conjunto quando o questionário é preenchido
Então aqui o aluno recebe não só uma questão única (como nas questões "Calculado" ou "Cálculo Simples"), como também recebe um pacote de alternativas de respostas exclusivos para ele, elevando o nível da segurança de questões de Múltipla Escolha.
Estas questões usam os mesmos curingas que as perguntas calculadas e seus curingas podem ser compartilhados com outras perguntas. A principal diferença é que texto e fórmula podem ser incluídos na opção de resposta e as entradas, para indicar que é uma fórmula você deve colocar a fórmula dentro disso {= ...}.
Estes tipos de questões também oferecem uma maneira de criar perguntas numéricas individuais com uso de variáveis definidas pelo professor (o Moodle chama de "curingas"), ou seja, você pode usar nomes de variáveis comuns como x , y entre colchetes para criar os curingas ( {x} e {y} ) que são substituídos por valores aleatórios quando o teste é realizado. E fazer o mesmo nas opções a apresentadas aos alunos.
Por exemplo, se você deseja criar um grande número de problemas "Calcular a área de um retângulo", crie uma pergunta com dois curingas (por exemplo, {base} , {altura}). A fórmula de resposta correta = {base} * {altura}
(* sendo o sinal de multiplicação).
Entre as opção você poderia colocar:
a) {base} * {altura}
b) {base}/ {altura}
c) {base} + {altura}
d) {base} * {base}
Quando um aluno fazer o teste, o Moodle seleciona aleatoriamente valores para {base} e {altura} e determina a resposta correta e valores para as alternativas. O teste raramente aparece da mesma maneira duas vezes.
A diferença em relação a questões do tipo "Cálculo Simples" (video 9) é que aqui você pode definir o intervalo de validade das variáveis (curinga) e usar um mesmo conjunto de curingas para questões interdependentes (como fazer isso estará em outro video).
Um ponto que pode dar mais trabalho é criar as expressões matemáticas para a respostas, pois é preciso conhecer a sintaxe usada pelo Moodle. Você pode usar o "bom senso" e a sintaxe usada em calculadoras ou no Excel, funciona quase sempre, mas algumas vezes não, porém... seus problemas estão resolvidos:
Opção I - Esta lista Resumida de Funções
sin(x), cos(x), tan(x) - trigonométricas
asin(x), acos(x), atan(x) - trigonométricas inversas
sinh(x), cosh(x), tanh(x) - hiperbólicas
asinh(x), acosh(x), atanh(x) - hiperbólicas inversas
log(x), log10(x) - logaritmos natural e decimal
max(x, y, . . . ), min(x, y, . . . ) - valores máximo e mínimo
round(x), ceil(x), floor(x) - arredondamento
pow(x, y) - x elevado a y
exp(x) - exponencial
abs(x) - valor absoluto
sqrt(x) - raiz quadrada
pi() - Valor de Pi
Opção II - Esta lista e mais detalhes estão nesta apostila (página 43) - http://www.mat.ufpb.br/lenimar/textos...
Opção III - Esta lista completa de funções do Moodle
https://docs.moodle.org/38/en/Calcula...
Mais informações - https://docs.moodle.org/38/en/Calcula...
Доступные форматы для скачивания:
Скачать видео mp4
-
Информация по загрузке: