Популярное

Музыка Кино и Анимация Автомобили Животные Спорт Путешествия Игры Юмор

Интересные видео

2025 Сериалы Трейлеры Новости Как сделать Видеоуроки Diy своими руками

Топ запросов

смотреть а4 schoolboy runaway турецкий сериал смотреть мультфильмы эдисон
dTub
Скачать

EYLF PLP TAPS - Reflecting on practice Part 3 of 4

Автор: ECA Learning Hub

Загружено: 2011-08-14

Просмотров: 8942

Описание:

This video was developed under the NQS PLP program which was funded until 2014. ECA has continued to provide these videos as a legacy to the original program, however all associated tools and forums are no longer available. This is the third video in the 'Talking about practice' series, designed to support discussion and reflection about the Early Years Learning Framework (EYLF) and its relationship to what educators in varied settings currently think, plan and do. The series is intended for use in conversation between early childhood educators, whether in teams or as a whole staff, or informally as educators undertaking similar roles such as in Family Day Care Settings.

How to use this video:
http://www.earlychildhoodaustralia.or...
click here for suggestions

Tell other educators what you think on the EYLF PLP Facebook Page
http://www.facebook.com/eylfplp?sk=wall

Copyright 2011 Commonwealth of Australia

All resources developed by Early Childhood Australia Inc. as part of the Early Years Learning Framework Professional Learning Program are protected by copyright. Apart from any use as permitted under the Copyright Act 1968, all other rights are reserved.

Requests and enquiries concerning reproduction and rights in relation to this publication or product should be addressed to:

Early Childhood Australia
PO Box 86
DEAKIN WEST ACT 2600

or telephone +61 2 6242 1800 or fax +61 2 6242 1818
or email: [email protected]​.au

In all cases the Early Childhood Australia Inc. and the Early Years Learning Framework Professional Learning Program funded by the Commonwealth of Australia must be acknowledged as the source when reproducing or quoting any part of an Early Years Learning Framework Professional Learning Program publication, video, image or website.

EYLF PLP TAPS - Reflecting on practice Part 3 of 4

Поделиться в:

Доступные форматы для скачивания:

Скачать видео mp4

  • Информация по загрузке:

Скачать аудио mp3

Похожие видео

EYLF PLP Talking about practice - Reflecting on practice Part 4 of 4

EYLF PLP Talking about practice - Reflecting on practice Part 4 of 4

EYLF TAPS NQS PLP - Reflecting on practice Part 1 of 4

EYLF TAPS NQS PLP - Reflecting on practice Part 1 of 4

TAPS — Приключенческая игра — Развитие культуры рискованной игры — ПОЛНАЯ версия

TAPS — Приключенческая игра — Развитие культуры рискованной игры — ПОЛНАЯ версия

TAPS NQS PLP -Self-assessment, reflective practice and quality improvement processes

TAPS NQS PLP -Self-assessment, reflective practice and quality improvement processes

Explaining the Early Years Learning Framework

Explaining the Early Years Learning Framework

Заявление Бабарико вызвало скандал: подробности / Лукашенко жалуется: что случилось

Заявление Бабарико вызвало скандал: подробности / Лукашенко жалуется: что случилось

Фрэнк Синатра, Нэт Кинг Коул, Бинг Кросби, Дин Мартин🎄Старые рождественские песни 1960-х–70-х годов

Фрэнк Синатра, Нэт Кинг Коул, Бинг Кросби, Дин Мартин🎄Старые рождественские песни 1960-х–70-х годов

Inside Montessori Toddler Classroom

Inside Montessori Toddler Classroom

TAPS - Adventurous play—Developing a culture of risky play Part 2 of 3

TAPS - Adventurous play—Developing a culture of risky play Part 2 of 3

Старение мозга. Как сохранить ясность ума до самой старости. Татьяна Черниговская

Старение мозга. Как сохранить ясность ума до самой старости. Татьяна Черниговская

4 Hours Chopin for Studying, Concentration & Relaxation

4 Hours Chopin for Studying, Concentration & Relaxation

Как мыслит неграмотный человек? | Эксперимент

Как мыслит неграмотный человек? | Эксперимент

Andrew Michta - Czy więź atlantycka została zerwana?

Andrew Michta - Czy więź atlantycka została zerwana?

EYLF TAPS NQS PLP - Intentional Teaching - Part 2 of 3

EYLF TAPS NQS PLP - Intentional Teaching - Part 2 of 3

Как сделать шумный класс тише — Стратегии управления классом для учителей с шумным классом

Как сделать шумный класс тише — Стратегии управления классом для учителей с шумным классом

Play based learning in Early Years

Play based learning in Early Years

РОССИЯ НЕ МОЖЕТ ОТПРАВЛЯТЬ ЛЮДЕЙ В КОСМОС / 3I/АТЛАС МОЖНО ДОГНАТЬ? Владимир Сурдин

РОССИЯ НЕ МОЖЕТ ОТПРАВЛЯТЬ ЛЮДЕЙ В КОСМОС / 3I/АТЛАС МОЖНО ДОГНАТЬ? Владимир Сурдин

Методы развития внимания. Татьяна Черниговская

Методы развития внимания. Татьяна Черниговская

TAPS NQS PLP - Pt 1of5 - Recognising & supporting babies' &  toddlers' belonging, being and becoming

TAPS NQS PLP - Pt 1of5 - Recognising & supporting babies' & toddlers' belonging, being and becoming

Как научиться понимать беглую английскую речь? Разбираемся вместе!

Как научиться понимать беглую английскую речь? Разбираемся вместе!

© 2025 dtub. Все права защищены.



  • Контакты
  • О нас
  • Политика конфиденциальности



Контакты для правообладателей: [email protected]