Подкаст "Мама сказала, что я особенный" с Еленой Лаштабега

“Мама сказала, что я особенный” - подкаст проекта PROШКОЛА. Мы - онлайн-площадка Института нейропсихологии и нейрофизиологии развития ребёнка. Наша задача - сделать так, чтобы количество детей, которым будет оказана своевременная квалифицированная помощь, росло с каждым днём!

В выпусках подкаста вместе с ведущими детскими специалистами, родителями, нашими студентами обсуждаем такие темы, как:

трудности в обучении у детей
диагнозы 21 века: СДВГ, РАС, ОВЗ
как помочь и не навредить ребёнку?
что значит быть хорошим родителем и специалистом?

Подписывайтесь, чтобы не proпускать новые выпуски!

Гостья первого выпуска — Елена Лаштабега

детский нейропсихолог, клинический психолог
руководитель нейроцентра «Пластичность» в Москве и Санкт-Петербурге
свыше 10 лет практического опыта, более 600 диагностик ежегодно
автор книги «Секреты развития мозга ребенка. Что нужно дошкольнику, чтобы он хорошо учился?»
автор методических пособий и образовательных программ для родителей и специалистов.

✔️Центр «Пластичность»: neuropsycenter.com

✔️Telegram: @elena_lashtabega

✔️Instagram: @neuropsy_elena*

Ведущая — Ирина Каримова, основательница PROШКОЛА.

Таймкоды:

00:00 — тизер
00:21 — приветствие
1:05 — когда необходимо обращаться к нейропсихологу? Какие существуют тревожные звоночки, красные флажки?
5:24 — три ключевых возраста, когда важно обратиться к нейропсихологу
7:40 — какие навыки важно развивать за два года до школы?
10:50 — почему физическая активность так же важна, как интеллектуальные навыки?
14:12 — зачем вообще нужна нейропсихология?
14:54 — что такое активное мышление и активный поиск?
17:16 — эмоциональное развитие
19:00 — дети — самые лучшие психологи
20:33 — роль папы.
22:00 — с какого возраста вообще можно давать ребёнку какие-либо гаджеты, будь то телевизор, телефон, планшет и так далее? Насколько это вообще безопасно?
28:08 — интервальное время и зависимость.
32:01 — эффективное времяпровождение с ребёнком.
33:50 — есть ли какие-то важные вещи с точки зрения нейропсихолога, на которые стоит обратить внимание родителям, чтобы вырастить успешного ребёнка?
37:18 — насколько важно читать ребенку книги?
39:55 — по какому принципу вы подбираете коллег, сотрудников нейропсихолога?
44:39 — какие есть вообще пути развития детского нейропсихолога?
47:15 — и как мне, как маме, найти своего нейропсихолога, особенно если я нахожусь не в Москве, а где-то в регионе, по каким критериям я могу понять, что вот это действительно стоящий специалист, которому можно доверять,
48.12 — с какими трудностями можно обращаться к нейропсихологу?
50.26 — насколько вообще знания по нейропсихологии могут пригодиться педагогу, тому же логопеду, дефектологу?