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職業教育教學設計1 辨識求職陷阱
Автор: 林素貞老師研究室
Загружено: 9 окт. 2021 г.
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此單元是111級大學部學生修習「職業教育課程與教學」的期末報告，以學期作業格式練習說明他們將如何實施「辨識求職陷阱」此一教學主題，從教學規劃到教案設計以及教師使用的教材。這個主題是身心障礙教育的重要議題，所有的身心障礙學生應該對於求職陷阱有警覺心，必且知道如何避免掉入此陷阱。而此亦為教師的重要教學責任。
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