Bài hát học tiếng Nhật② GIỚI THIỆU BẢN THÂN🇯🇵🇻🇳
Автор: VIETNAM KUN - ベトナムくん
Загружено: 2019-03-16
Просмотров: 11478
Chỉ cần nhớ được bài hát này là bạn có thể tự giới thiệu được bản thân mình đấy. Video này là bài hát dùng để giới thiệu bản thân.Tôi đã làm video này để giúp các bạn Việt Nam một phần nào đó trong việc học tiếng Nhật.Các bạn hãy học bài hát này thật vui nhé.
ーーーーーーーーーーーーーー
【Bài hát học tiếng Nhật①】
〜GIAO TIẾP 1 NGÀY🇯🇵🇻🇳〜
▶︎ • Bài hát học tiếng Nhật① GIAO TIẾP 1...
ーーーーーーーーーーーーーー
【GIỚI THIỆU BẢN THÂN🇯🇵🇻🇳】
1.初めまして。
はじめまして。
Lần đầu gặp bạn.
2.私は井上恵一です。
わたしは いのうえ けいいち です。
Tôi tên là Inoue Keiichi.
私は◯◯です。
わたしは◯◯です。
Tôi tên là 〇〇.
3.ベトナムから来ました。
べとなむ から きました。
Tôi đến từ Việt Nam.
〇〇から来ました。
〇〇から きました。
Tôi đến từ〇〇.
4.今年18歳です。
ことし 18さい です。
Năm nay tôi 18 tuổi .
今年〇〇歳です。
ことし〇〇さい です。
Năm nay tôi 〇〇 tuổi .
5.私の趣味は日本のアニメを見ることです。
わたしの しゅみは にほんの あにめを みることです。
Sở thích của tôi là xem Anime.
私の趣味は〇〇です。
わたしの しゅみは 〇〇です。
Sở thích của tôi là 〇〇.
6.特にドラえもんが好きです。
とくに どらえもんが すきです。
Đặc biệt là tôi rất thích Doraemon.
特に〇〇が好きです。
とくに〇〇が すきです。
Đặc biệt là tôi rất thích 〇〇.
7.将来の夢は日本とベトナムの架け橋になることです。
しょうらいのゆめは にほんと べとなむの かけはしに なることです。
Ước mơ của tôi là trở thành cầu nối giữa Việt Nam và Nhật Bản
将来の夢は〇〇です。
しょうらいのゆめは〇〇です。
Ước mơ của tôi là 〇〇.
8.どうぞよろしくお願いします。
どうぞ よろしく おねがいします。
Rất mong được bạn giúp đỡ.
Người dịch : Nguyễn Hiếu
Facebook▶https://www.facebook.com/profile.php?...
■List cover nhạc Việt
• Japanese Cover
■List các Video vui vui khi đi Việt Nam
• Плейлист
■List các Video tham gia sự kiện liên quan đến Việt Nam
• VIETNAM KUN và người nổi tiếng
■List Video bài hát học tiếng Nhật
• Bài hát học tiếng Nhật
■List video dạy tiếng Nhật
• Плейлист
【Japanese Musician vietnam kun】
・Facebook official⇒ / inouekeiichi2
・Facebook private⇒ / inouekeiichi
・YouTube Playlist⇨ • Japanese Cover
・Instagram⇒ / vietnamkun
・Twitter⇒ / vietnamkun
・Official Page⇒https://www.vietnamkun.com
・Liên hệ/Yêu cầu khiếu nại⇒ [email protected]
#vietnamkun #hoctiengnhat #tiengnhat
Доступные форматы для скачивания:
Скачать видео mp4
-
Информация по загрузке: