「專題實作」學習歷程檔案怎麼寫？大學教授告訴你！

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「專題實作課程」是技高非常重視的課程，透過這堂課培養同學將理論、知識結合實務操作，並產出具體成果。

除了技高學校積極參與專題製作競賽，在 108 課綱的升學制度中，「專題實作、實習科目學習成果」也被納入甄選入學第二階段的必採指定項目之一，且占比至少為 10%！由此可見，大學端非常重視同學們的專業實作力及解決問題的能力，但「如何將專題實作成果製作成教授審閱的學習歷程檔案？」也成為同學們的一大困擾。

在這支影片，我們邀請了各科技大學的教授，以大學端的角度來看專題實作的學習歷程，他們認為該如何撰寫才是教授想看的？怎樣才能呈現自己的特質與能力？


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大學教授來解惑：大學科系探索 & 學習歷程製作指引
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