5. Psicoanálisis de los cuentos de hadas, Análisis de la obra de Bruno Bettelheim

¿Por qué son importantes los Cuentos de Hadas para la Psicología Infantil?

0:00 Quiero darte la bienvenida
1:21 La lucha por el significado
2:15 Intenciones de la obra
3:20 ¿Por qué fue creado el Psicoanálisis?
5:13 La manera correcta de contar un cuento
6:50 ¿Quién era Bruno Bettelheim?
8:27 Análisis del primer apartado
10:33 La importancia del final feliz
12:03 Validación emocional por medio del cuento
15:41 Mi experiencia personal con los cuentos
20:30 Las luchas psicológicas de la infancia
22:56 Punto de vista de Sigmund Freud
24:46 El miedo a la fantasía
25:49 Resumen y cierre
27:53 Posdata de la semana

El Psicoanálisis de los Cuentos de Hadas aborda las mismas preocupaciones e intereses de los libros analizados en episodios anteriores, escritos por Viktor Frankl, Zygmunt Bauman y Alice Miller. De hecho, la introducción redactada por Bettelheim se titula "La lucha por el significado" y dice de la siguiente manera: "Si deseamos vivir, no momento a momento, sino siendo realmente conscientes de nuestra existencia, nuestra necesidad más urgente y difícil es la de encontrar un significado a nuestras vidas. Como ya se sabe, mucha gente ha perdido el deseo de vivir y ha dejado de esforzarse, porque este sentido ha huido de ellos. La comprensión del sentido de la vida no se adquiere repentinamente a una edad determinada ni cuando uno ha llegado a la madurez cronológica, sino que, por el contrario, obtener una comprensión cierta de lo que es o de lo que debe ser el sentido de la vida significa haber alcanzado la madurez psicológica".

El libro pretende mostrar lo que representan los cuentos de hadas para la psicología infantil, respaldándose en la aplicación del modelo psicoanalítico de la personalidad humana. Explica los mensajes que los cuentos transmiten en planos conscientes, pre-conscientes e inconscientes, según el funcionamiento de las personas que escuchan la narración de un cuento, ayudándose de la siguiente teoría: El psicoanálisis se creó para que el hombre fuera capaz de aceptar la naturaleza problemática de la vida sin ser vencido por ella o sin ceder a la evasión. Freud afirmó que el hombre sólo logra extraer sentido de su existencia luchando valientemente contra lo que parecen abrumadoras fuerzas superiores. Éste es precisamente el mensaje que los cuentos de hadas transmiten a los niños.

Bruno Bettelheim fue un psicoanalista estadounidense de origen austríaco. Nació en Viena en el año de 1903. Se formó en medio del ambiente cultural Vienés, en contacto con la primera generación de discípulos de Sigmund Freud. Sin embargo, se apartó del psicoanálisis para destacar la importancia del entorno educativo y familiar en el equilibrio psicológico de la infancia (así es, en ese sentido me recuerda mucho a Alice Miller).

Durante la segunda guerra mundial fue internado en diferentes campos de concentración. Tras su liberación, se trasladó a estados unidos para trabajar como investigador en la Asociación para Educación Progresista de Chicago. Dio clases de psicología y psicología educativa, dirigió una escuela para el tratamiento de niños con trastornos graves y fue pionero en el estudio de los efectos del estrés excesivo sobre la personalidad, a partir de sus experiencias en los campos de concentración. Entre sus obras más conocidas se encuentra El Psicoanálisis de los cuentos de hadas, editado en 1976. Sus diferentes estudios se encuentran catalogados dentro de la corriente de la "Psicología del Yo". También será importante considerar que sus concepciones se fundaron tanto en los postulados de Freud, como en los estadios evolutivos propuestos por Piaget.

Espero que el Episodio de hoy te sea de ayuda. Te mando un fuerte abrazo y te dejo con la Posdata de la semana: "Los cuentos de hadas son más que reales; no porque les enseñen a los niños que existen los dragones, sino porque les enseñan que es posible derrotar a esos dragones".