Kryzys dziecięcej psychiki - Paweł Kaczmarek u Twardowskiego

W dzisiejszym odcinku, gościem Aleksandra Twardowskiego w Karczmie Rzym jest Paweł Kaczmarek – dyrektor szkoły podstawowej nr 83 we Wrocławiu, pedagog społeczny, kurator sądowy do spraw nieletnich i, przede wszystkim, ojciec. Rozmowa skupia się na alarmującym stanie zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży.

Współczesne czasy, choć bezpieczniejsze, przynoszą przerażające wyniki, jeśli chodzi o stan psychiczny dzieci. Rodzice, którzy szukają dla dziecka miejsca w kryzysie, często muszą czekać na oddziałach psychiatrycznych. Eksperci wskazują, że problem ten nie jest jednostkowy, lecz jest owocem kryzysu rodziny, małżeństwa, macierzyństwa i ojcostwa.

Paweł Kaczmarek stawia tezę, że kryzys w psychice dzieci jest nierozerwalnie związany z priorytetami dorosłych i ich brakiem refleksji. Podkreśla dramatyczną wartość czasu spędzonego z dzieckiem: „Jedyną wartość, którą możemy dziecku dać, jest czas, którego nikt nam nie cofnie”. Firma, siłownia czy spotkania towarzyskie są ważne, ale „stary, 13 lat życia twojego dziecka nikt ci nie odda”.

• Rola Internetu i Samotność: Dzieci wychowywane są w „hybrydzie”, w której internet stał się dominującym medium wychowawczym. W rezultacie mierzymy się z „pandemią dzieci, które są mega samotne”, wolą rozmawiać ze sztuczną inteligencją, ponieważ brakuje im narzędzi rozmowy z rodzicami.

• Praca nad Sobą: Kluczem do wspierania dzieci jest dojrzałość rodzica. Należy pracować nad własnymi emocjami i być dla dziecka naturalnym – nie udawać kogoś, kim się nie jest. Dziecko w kryzysie nie potrzebuje kogoś, kto je będzie oceniał, ale kogoś, kto „przemilczy, przytuli” i odpowie na jego potrzeby „tu i teraz”.

Rozmawiamy również o:
• Bieżących problemach, z którymi mierzą się dzieci, w tym kradzieżach, challenge’ach (np. namawianie do zaginięcia na 48 godzin), czy niebezpiecznych treściach wysyłanych przez telefon.

• Dylemacie: Kontrolować telefon dziecka w imię bezpieczeństwa, czy respektować jego prywatność i intymność.

• Zaburzeniach edukacyjnych (dysleksja, dyskalkulia, dysortografia) i problemie usprawiedliwiania niewłaściwych zachowań orzeczeniami.

• Nadziei na przyszłość i możliwości, że młodzi ludzie sami „zobaczą, jak wielką wartością jest drugi człowiek” i zrezygnują z dominacji Internetu.

Posłuchaj, dlaczego jedyną rzeczą, jakiej nie wolno zmarnować w rodzicielstwie, jest czas.

--------------------------------------------------------------------------------
#PawelKaczmarek #KryzysPsychicznyDzieci #PsychologiaDziecięca #Wychowanie #Internet #Rodzicielstwo #Czas