La cooperazione in classe attraverso la Pedagogia Istituzionale
Автор: Codici
Загружено: 2021-05-04
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La Pedagogia Istituzionale, sviluppatasi in Francia e Belgio a partire dagli anni ’60, ci consegna degli strumenti preziosi e attuali per creare un clima collaborativo e responsabile nella vita di una classe scolastica, e in questo modo a rendere anche più autonomi studenti e studentesse. Ne parliamo con Federica Lucchesini, insegnante del Movimento di Cooperazione Educativa, che lo applica nella sua attività di docente di scuola secondaria di primo grado.
Intervista a cura di Stefano Laffi.
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