Perché litighiamo ancora sul pedale in Bach?
Автор: Sognandoilpiano
Загружено: 2025-11-26
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In questo video analizzo perché oggi è possibile – e in molti casi utile – usare il pedale del pianoforte nella musica di Johann Sebastian Bach.
Parto dai dati storici sugli strumenti dell’epoca (clavicembalo, clavicordo, organo), passo all’arrivo del pianoforte di Cristofori e Silbermann e ricostruisco il rapporto reale di Bach con il nuovo strumento.
Presento poi le posizioni dei grandi interpreti moderni: Gould, Tureck, Schiff, Hewitt, Perahia.
Mostro quando il pedale può essere impiegato senza compromettere il contrappunto e perché, sul pianoforte moderno, un uso moderato è considerato legittimo dalla maggior parte dei pianisti esperti.
La parte finale offre criteri pratici: dove evitare il pedale, dove può migliorare la resa sonora e come usarlo senza perdere la chiarezza delle voci.
Capitoli
00:00 - Introduzione: la disputa sul pedale in Bach
00:40 - Il contesto storico: Bach e l'invenzione del pianoforte
01:27 - Gli strumenti originali: Clavicordo, Clavicembalo e Organo
04:30 - La reazione di Bach alla prova del primo fortepiano
06:42 - Perché i puristi evitano il pedale (e il caso Glenn Gould)
08:23 - La funzione corretta del pedale: timbro e risonanza
11:40 - Tecnica pratica: il "mezzo pedale" e la "una corda"
13:51 - Errore comune: usare il pedale per coprire i difetti di legato
17:51 - Filologia vs Trascrizioni: quando il pedale è obbligatorio
19:42 - Consigli finali per lo studio
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Chi sono?
Mi chiamo Silvia.
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Sono una maestra di pianoforte 🎹 e ho studiato anche composizione, organo e clavicembalo.
Il mio amore è per la musica classica, in particolare Bach, ma suono anche un repertorio moderno, l'importante è che la musica sia evocatrice di emozioni.
🎼🎵🎶
Ho cominciato a insegnare nel secolo scorso, precisamente nel 1999.
Ora sono trascorsi più di 20 anni e il mio amore per l'insegnamento è sempre più grande.
🎹🎹🎹
Ho elaborato un metodo specifico solo per le persone adulte, per realizzare il loro sogno nel cassetto.
Non mi sono mai occupata di ditattica per bambini.
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