Минимальные пары: игровая деятельность для фронтинга

💫 Вы когда-нибудь пробовали проводить минимальную парную терапию, используя игровой подход? Возьмите набор шариков и посмотрите, как вы можете выбирать значимые цели для работы над фонологическим паттерном фронтинга во время игры! Вашим ученикам это ОЧЕНЬ понравится!

❤️ Ребекка Рейнкинг — логопед, работающий в частном порядке с детьми с нарушениями речевого восприятия. Она уделяет особое внимание фонологическим вмешательствам и стремится к сотрудничеству с логопедами, чтобы сократить разрыв между исследованиями и клинической практикой.

🛍️Ссылки на товары (некоторые могут не соответствовать действительности, как показано в видео)
Минимальные пары: лицевая и задняя части, магазин AISP https://bit.ly/Bjorem-Fronting-Backin...
Шарики https://amzn.to/44bDPN8

💻 Главы видео
00:00 Вступление
00:12 Настройка минимальных пар
00:28 Полезный совет!

00:37 Шарики с минимальным количеством пар
00:45 Реагирование на ошибки
1:01 Обратная связь по ошибкам
01:11 Демонстрация
01:30 Как превратить это в игру
01:47 Выбор осмысленных целей

🌐 Сайт
https://adventuresinspeechpathology.com/

🙂 Соцсети
https://www.instagram.com/adventuresi...
  / adventuresinspeechpathology  

📩 Подпишитесь на мою рассылку
https://view.flodesk.com/pages/5ec3ac...

✅ Покупайте мои ресурсы
https://adventuresinspeechpathology.c...
https://www.teacherspayteachers.com/S...

⭐ Перейти в мою библиотеку бесплатных материалов
https://adventuresinspeechpathology.c...

►Витрина магазина Amazon https://www.amazon.com/shop/adventure...

Информация Amazon: Некоторые ссылки ниже могут быть партнёрскими. Это означает, что я получу партнёрскую комиссию бесплатно, если вы совершите покупку по этой ссылке.

ОТКАЗ ОТ ОТВЕТСТВЕННОСТИ: _Информация, представленная в этом ролике, основана на научных данных и клиническом опыте авторов в лечении нарушений речевого восприятия. Мы не утверждаем, что это единственный способ лечения нарушений речевого восприятия. Adventures in Speech Pathology (AISP) призывает вас искать современные, научно обоснованные исследования и обсуждать любые клинические вопросы с руководителями.