La Psychologie de Zuko - Derrière les Cicatrices - Avatar

⚠️ Avertissement : Cette vidéo aborde des sujets sensibles et des scènes de violence psychologique. Si vous préférez éviter ce type de contenu, je vous invite à quitter la vidéo maintenant.

Quand on parle des abus qu’on a subis, on se retrouve souvent face à des réactions qu’on n’attendait pas, même de la part de nos proches. Parfois, les gens ne savent pas comment réagir. Ils peuvent avoir peur de ce qu’on révèle, ou ils sont maladroits et nous font sentir comme si on devait avoir honte, comme si on faisait quelque chose de mal en partageant notre histoire. Ce sont des réactions qui peuvent blesser et qui ajoutent un poids supplémentaire au fardeau qu’on porte déjà.

Je sais que beaucoup de gens souffrent en silence, sans avoir quelqu'un à qui parler. Si tu ressens le besoin de partager ton histoire ou simplement d'en parler avec quelqu’un qui peut te comprendre, je t’invite à me contacter sur Instagram. Je serai là.

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💡 Sources :

Ferguson, T. J. (2005). Mapping Shame and Its Functions in Relationships. Child Maltreatment, 10(4), 377–386. doi:10.1177/1077559505281430
Feiring, C., Rosenthal, S., & Taska, L. (2000). Stigmatization and the development of friendship and romantic relationships in adolescent victims of sexual abuse. Child Maltreatment, 5, 311-322.
Carlson, E. B., Furby, L., Armstrong, J., & Shales, J. (1997). A conceptual framework for the long-term psychological effects of traumatic child abuse. Child Maltreatment, 2, 272-295.
Andrews, B. (1998). Shame and childhood abuse. In P. Gilbert & B. Andrews (Eds.), Interpersonal behavior, psychopathology, and culture (pp. 176-190). New York: Oxford University Press.
Deblinger, E. (2005). Understanding and Treating Feelings of Shame in Children Who Have Experienced Maltreatment. Child Maltreatment, 10(4), 364–376. doi:10.1177/1077559505279306
Mary R. Harvey (1996). An ecological view of psychological trauma and trauma recovery. 9(1), 3–23. doi:10.1002/jts.2490090103
Dubowitz, H. (2005). Examination of a Conceptual Model of Child Neglect. Child Maltreatment, 10(2), 173–189. doi:10.1177/1077559505275014
Steven M. Alessandri; Michael Lewis (1996). Differences in Pride and Shame in Maltreated and Nonmaltreated Preschoolers. , 67(4), 1857–1869. doi:10.1111/j.1467-8624.1996.tb01832.x

Chapitres :

00:00 Intro
00:24 Début
01:05 L'Honneur
02:22 La Honte
08:03 Self-Concept
09:03 L'oppression
11:14 Le Cycle de la violence
22:02 Syndrome Post-Traumatique
28:05 La Guérison
29:53 Le Pardon
32:54 Conclusion

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