【YouTube英語學習頻道推薦】我喜歡的油管英語大神們

今天的視頻絕對乾貨滿滿，來跟大家分享我個人喜歡的YouTube上的一些native speakers的英語學習的頻道，也歡迎分享你愛的博主哈😉
📢【系統DJ音標課】已上线 https://www.cctalk.com/m/group/90578513

🔸【寫作語法課】Fundamentals of English Grammar in Writing
【自學班】https://www.cctalk.com/m/group/89446098
【精講班】2022暫未開課。

🔸【Fanfan英文學習筆記訂閱】：
1. 【國內】https://mbd.pub/o/miafanfan/work
2. 【海外】  / fanfanishare  

🔸英音朗讀+精讀🔸《無人生還》第一章8集精讀講解訂閱
【國內】https://mbd.pub/o/bread/mbd-YZeUmp9w
【海外】  / fanfanishare  
==============
➡️ 進一步了解我
1. 【關於我：我的英語教學經歷】
   • 【About Me】我的英语教学经历|为什么每期视频开头都做自我介绍  
2. 【中國人能在美國教英文？ ？ 】我的故事   • 【中国人能在美国教英文？？】我的故事|FanfaniShare  
3. 【ESL學生影響我的一些事兒】| 在美國高校當英語老師的經歷和感受
4. 小故事大感悟【我的ESL學生的故事#2】   • 小故事大感悟【我的ESL学生的故事#2】|FanfaniShare  
5. 【全英+字幕】|【我在美國高校教什麼英語】Teaching ESL in America    • 【全英+字幕】|【我在美国高校教什么英语】Teaching ESL in America  
   • Dec.Monthly Chat 【ESL学生影响我的一些事儿】| 在美国高校当英语...  
6. VLOG【ESL老師學期最後一天課】A day in my life    • VLOG【ESL老师学期最后一天课】A day in my life|Fanfani...  
========================
🔸【發音系列】playlist鏈接🔸
   • 如何不把usually念成【优若粒】|发音练习之【usual & usually】|...  

🔸【實用英語系列】playlist鏈接🔸
   • 【吃货】英文怎么说？关于吃货的那些英文词儿  

🔸【英音朗讀系列】playlist鏈接🔸
   • 【英式英语.朗读练习#4】And Then There Were None-无人生还  
➡️英音小姐姐教你朗讀#1【英文朗讀的重要性+前提條件】   • 英音小姐姐教你朗读#1【英文朗读的重要性+前提条件】|FanfaniShare  
➡️英音小姐姐教你朗讀#2【英音朗讀實戰步驟+秘籍分享】   • 英音小姐姐教你朗读#2【英音朗读实战步骤+秘籍分享】纯干货❤️|FanfaniShare  

🔸【Book Chat書評系列】playlist鏈接🔸
   • 【Book Chat】Agatha Christie小说推荐|My Favourit...  

🔸【學習、備考方法系列】playlist鏈接🔸
   • 【说地道英语口语】TOP5关键要素|FanfaniShare  

🔸【Q&A系列】playlist鏈接🔸
   • 【About Me】我的英语教学经历|为什么每期视频开头都做自我介绍  
=====================
【雅思系列】
➡️【我的雅思口語8分準備和練習方法】   • 学习心得【我的雅思口语8分准备和练习方法】--How I prepared for ...  
➡️【我如何拿到雅思寫作8分-準備和練習方法】   • 雅思考生必看【我如何拿到雅思写作8分-准备和练习方法】How I scored 8 ...  
➡️【雅思口語面試中的10個禁忌】   • 【雅思口语面试中的10个禁忌】What NOT to do in your IELT...  
➡️ 【雅思聽力備考TIPS】|雅思聽力入門必看    • 和雅思老师聊英语#1【雅思听力备考TIPS】|雅思听力入门必看| IELTS Lis...  
➡️ 【如何系統科學備考雅思】屢次考雅思成績不理想如何破❓   • 【如何系统科学备考雅思】屡次考雅思成绩不理想如何破❓|英语老师干货心得和建议|Fan...  
================
【Connect with me】
📧[email protected]
🔹YouTube: FanfaniShare
🔹B站：FanfaniShare
🔹Weibo+Instagram @MiaFanfan