07 陳睿霆：《戀在曦湖畔》柳琴與中國笛雙協奏曲｜柳琴：蔡榕庭 中國笛：陳睿霆｜指揮：阮麟鈞｜未央樂集

《戀在曦湖畔》─ 柳琴與中國笛雙協奏曲
作曲：陳睿霆
指揮：阮麟鈞 柳琴：蔡榕庭 中國笛：陳睿霆

【創作動機】
在愛情中，最令人嚮往的不是轟轟烈烈的火花，而是細水長流的溫柔。一段戀情的萌芽，對於學生來說，最常出現的方式一定是在校園裡散步，和曖昧對象在下課後、放學後在校園的某個角落散散步聊聊天，兩人間若有似無的曖昧氣息是青春的證明。
而在屏東大學的迎曦湖，可以說是學校的散步聖地，不僅有療癒人的藍天綠地、小橋流水，也有可愛的大鵝小鴨見證著每一對在迎曦湖散步的戀人們，迎曦湖和鴨鵝們就像一個故事的旁觀者，綜覽著每對戀人的情竇初開、悲歡離合，也像一個溫柔無聲的陪伴者，安慰著任何一個因為心情低落而來到湖邊走走坐坐的人們，迎曦湖的湖畔邊，有著許多的愛戀。
此曲以231動機貫穿並發展，以頭尾呼應的方式呈現感情的循環，每一刻都會重新認識彼此、思念彼此，也需要磨合彼此、接受彼此，這樣便是單純卻幸福的愛情。

【曲目大綱】
一、〈漣漪〉
以6/8拍中的連續16分音符建構出湖面波紋蕩漾的景象，尚未成為戀人的兩人就像是雨水從空中落下，在空氣中本是平行、毫無相關的存在，直到低落水面、融進湖水中，兩人之間的化學反應就有如湖面上的漣漪一般，一發不可收拾。
二、〈相知〉
231發展的主題與6/8拍的主題漸漸融合在一起。此段開頭以彈撥的附點拍型鋪墊，節奏活潑輕快，呈現愉悅又期待的樣子，有如兩個情意初綻的人進入曖昧期，並肩走在湖邊散步時，步伐裡總帶著幾分雀躍；隨後笛子與柳琴對唱的旋律一來一往，就像熱戀期的戀人總有著說不完的話一樣，兩人之間的情感越來越熟絡。
三、〈相思〉
此段織度減小，主奏對唱後以大提琴拉出主題，沉穩厚實的音色有如離別後的思念─既濃厚又充滿柔情，綿延不絕的想念，促使兩人間的感情急速升溫，但情侶間不可能永遠以完美的形象共處，慢慢在過程中發現對方不同的面貌並進行磨合。後續轉為小調帶入難過的色彩，為下一段的衝突做鋪陳。
四、〈相忤〉
動機231改為小二度級進後以減三度向下跳進並運用許多素材疊加，增加緊張感。柳琴與笛子以複調及模仿的手法呈現情侶間因磨合而爭執不休時的樣態。
五、〈愛情〉
主題再現，情侶間的磨合與爭執是必不可少的，困難的不是如何不吵架，而是如何在吵架過後用愛意、用溫柔去接納對方，讓彼此可以進一步以真實、舒服的樣貌相處，後段柳琴solo與笛子間的對唱，雙方都以柔軟的姿態相待，透過溝通來互相關懷。
六、〈長流〉
〈漣漪〉段落再現，平凡的日子因為有對方的陪伴而更加意義非凡，此段旋律如同水流一樣生生不息，最後以泛音收尾，象徵感情繼續在雙方的努力下繼續前進。