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【いじめと石丸伸二さん】山崎怜奈さんはどうして掌を返したか？トモダチが閉ざす「対話」への道。「対立」を恐れる心理と悪意。 [6/6] #石丸伸二 #山崎怜奈 #いじめ

【ドラッカーと石丸】安冨歩さんが石丸伸二さんに政策を提言するなら？（想像）[4/5] #石丸伸二 #安冨歩 #ドラッカー

【社会＝コミュニケーション】石丸伸二さんの「対立」と「対話」を安冨歩さんの文脈で読む(2) [3/5] 学習の阻害要因をいかに取り除くか。#石丸伸二 #安冨歩 #学習の構え #社会＝コミュニケーション

【責任から逃げるなアア】石丸伸二さんの「対立」と「対話」を安冨歩さんの文脈で読む(1) 学習か、包摂か。[2/5] #石丸伸二 #安冨歩 #鬼滅の刃 #学習の構え

【脱信者】石丸伸二さんに神強制（宮台真司さん）しないためにわたしにできること [5/5] #石丸伸二 #宮台真司 #神強制

【推しの子と石丸伸二さん】アクアの一言が「対立」を「対話」にする力になったお話。第十四話「リライティング」第十五話「感情演技」 [0/5] #石丸伸二 #推しの子 #アクアの一言

【工藤勇一さんと石丸伸二さん】大空幸星さんと田村淳さんの構え。「対立」の目的は？「包摂」の目的は？ [1/5] #石丸伸二 #工藤勇一 #大空幸星 #田村淳

ケーキを１０等分できますか？分数に潜む比の身体感覚で７等分に挑戦するおとのねさん0/10

分数の魔術を魔法にする（公式という名の魔術の証明）1/2

分数の魔術を魔法にする（何をやったか整理）2/2

グラフの中に出てくる分数：比例と関数【今だから分数】10/10

文字と文字式【今だから分数】9/10

直感的・身体的・視覚的理解から数的表現（式）へ：分数が登場！【今だから分数】1/10

分数の二つの顔【今だから分数】2/10

割引：割合・比率・配分を表す「概念（操作？）」としての分数【今だから分数】3/10

速さ：割合・比率・配分を表す「概念（操作？）」としての分数【今だから分数】4/10

比：分数っぽくないけど分数と同じような概念（操作）を使う数的表現【今だから分数】5/10

ただの数としての分数：掛け算割り算【今だから分数】6/10

ただの数としての分数：分母が同じ足し算引き算【今だから分数】7/10

ただの数としての分数：分母が違う足し算引き算【今だから分数】8/10

まとめ【今だから分数】

１−２：神様はまずい音を気にしない

１−１ボイトレの基礎以前。抑圧された声、美しく空虚な響きとは？

０：ボイストレーニングで人生を変えたい人のためのお話（ボイトレ基礎以前）

慶應大学2018小論文の模範解答例 SFC総合政策学部(1/1)

慶應大学2017小論文の模範解答例 SFC総合政策学部(2/2)

慶應大学2017小論文の模範解答例 SFC総合政策学部(1/2)

慶應大学2016小論文の模範解答例 SFC総合政策学部(2/3)

慶應大学2016小論文の模範解答例 SFC総合政策学部(3/3)

慶應大学2016小論文の模範解答例 SFC総合政策学部(1/3)