Le cerveau et la vie prénatale

INTERVENANT : Catherine Dolto, médecin haptothérapeute, Paris

RÉSUMÉ :
La vision que nous avions du nouveau-né et du fœtus avait déjà été transformée dans les années soixante-dix par les apports des psychanalystes comme, entre autres, Myriam David, Françoise Dolto ou Donald W. Winnicott.
Mais les découvertes passionnantes des trente dernières années dans les domaines de la plasticité cérébrale et de l’épigènétique ainsi que l’apport des neurosciences sont venus bouleverser encore plus nos certitudes. Ma pratique se situe au confluent de la psychanalyse et de l’haptonomie, définie par son fondateur Frans Veldman, qui l’a développée à partir de 1945, comme science de l’affectivité. Il s’agit d’une approche phénoménologique, post freudienne, qui permet d’aborder l’être humain dans le soin comme dans l’éducation au sens le plus large du terme, de sa conception à sa mort, dans toute sa complexité, en sortant de la pensée dualiste qui sépare le corps de l’esprit mais en considérant qu’ils sont réunis par l’affectif, troisième terme exclu par la pensée occidentale. Elle permet ainsi d’approcher le sujet comme une unité affectivo-somato-psychique. L’haptonomie repose sur une phénoménalité précise et une connaissance fine des effets d’une approche affective sur les voies sous-corticales qui modifient en un instant le tonus musculaire et le vécu de la personne approchée. L’aspect le plus connu de cette approche est l’accompagnement des couples avant, pendant et après la grossesse.
Les différentes manières dont l’enfant in-utero manifeste son désir de communication, ses capacités de mémorisation, les invitations qu’il fait à ses parents quand il cherche à attirer leur l‘attention au point de devenir acteur proposant dans la relation affective à trois, sont surprenantes. Ma communication décrira ce travail d’accompagnement haptonomique pré et post-natal rendant compte d’une pratique clinique de plus de trente ans. Elle permettra de comprendre comment et pourquoi les enfants ainsi accompagnés ont un développement différent et un meilleur tonus de posture à la naissance. Au-delà des débuts de vie, c’est une confiance en soi et une capacité de passer les épreuves et les césures imposées par la vie qui s’enracinent dans l’humus affectif de l’aube du sujet humain. Tout au long de la trajectoire de vie, la soie du moi se tissera à partir de ces expériences précoces et fondatrices.
C’est à travers la plasticité cérébrale et les processus épigénètiques que l’on peut comprendre et expliquer les effets au long cours d’une telle approche.