محاوره با دكتر محمد باقر باقری درباره مهارتهاى لازم براى درست فكر كردن و تاثيراتش در زندگى - قسمت یک

محاوره با دكتر محمد باقر باقری درباره مهارتهاى لازم براى درست فكر كردن و تاثيرات آن در زندگى كردن همراه با شادابى و هدفمند- قسمت اول
١)مفهوم تفکر نقاد‌انه چیست؟ فرقش با انتقاد کردن چه میباشد؟
٢) مقصود از محاوره سقراطی چیست؟
٣)مفهوم روشنگرایی چیست؟ آیا هر فرد عالمی روشنگر است؟
٤) اصولا مقصود از فرآیند فکر کردن چیست؟
٥) چرا اینشتن معتقد بود که نحوه فکری افراد دیدگاه ها و احساسات آنها را در مورد همه چیز مشخص مینمايد؟
٦) تاثيرات تفكر انتقادی درارزشيابى هرگونه اعتقادات اعم از دينی و سياسى و اصولا هر نوع اعتقادى چيست؟
٧) موانع درست فكر كردن را بايد شناخت
٨) انسان در حال طبيعى خودخواهانه رفتار ميكند
٩) انسان صاحب قابليتهاى زيادى است كه بايد شكوفا گردد.
١٠) مقصود از مكالمه سقراطى، محاوره فاقد اهداف و اغراض شخصى، كه فقط ناظر به جستجو و كشف حقيقت است
١١) فضيلتهاى اخلاقى يك فرد متفكر چه ميباشند؟
١٢) آيا به قول كانت داشتن دليرى و شجاعت در شناخت و ترك تعصبات كافى است يا خير؟
١٣) نقش زبان و مفهوم سازى در تفكر نقادانه
١٤) تفكر نقادانه جايي براى مرشد و مستشرد نميگذارد
١٥) تفكر انتقادى اجازه نميدهد كه قومى خود را برتر و يا بهتر بداند. بلكه به همدلى و يگانگى نوع انسان ناظر است.
١٦) هدف تفكر انتقادى ارزش يابى اعتقادات دينی و فرهنگى است و نه آنكه به قبول و يا ضديت به عقيده ای ناظر باشد.
١٧) تفكر انتقادى خلاقيت فردی را گسترش ميدهد
١٨) تفكر انتقادی اجازه نميدهد موسسات مذهبي به اسم خدا و دين از مردم ساده دل سوء استفاده كنند
١٩) متفكر حقيقى با ارزش يابى منطقى و ضوابط اخلاقي به مسايل نگاه ميكند