SV - Obrazy z normalizačního Československa v aplikaci HistoryLab - V. Adámek

Další webináře naleznete na webu http://www.projektsypo.cz

Lektor: PhDr. Václav Adámek
Realizace: 19. 4. 2023

Lekce se zabývá představení aplikace HistoryLab na příkladu normalizace - fenoménu socialistického Československa v 70. letech 20. století. Místo velkých politických dějin se jedná o případovou studii jednoho regionu, který byl pro vládnoucí režim důležitý kvůli nalezišti surovin. Vztah státu a regionu je představen skrze osud kostela ve městě Most. Žáci se seznamují s příběhem objektu na sérii vybraných a komentovaných fotografií, které zachycují průběh přesunu kostela z oblasti důlní těžby na nové postavení. Skrze prameny žáci představují své prekoncepty a vytváří na jejich základě hypotézy. V návaznosti na činnost žáků jsou předkládány další materiály, které pomáhají postoje revidovat a umožňují zodpovědět badatelskou otázku. Cílem hodiny je představit uzavřený příběh přesunu památky a zasadit jej do širšího rámce života v socialistickém ČSSR. Hodina je tak odrazovým můstkem do hlubší debaty o fungování společnosti a státu v období tzv. normalizace. Základem práce je činnost žáků nad předloženými prameny, které zpracovávají skrze skupinovou práci. Jednotlivé kroky jsou následně revidovány s učitelem.

Projekt SYPO - Systém podpory profesního rozvoje učitelů a ředitelů - nabízel pedagogickým pracovníkům profesní podporu a možnost rozvoje v každé fázi kariéry: od začínajících po zkušené.
Probíhal od 1. 1. 2018 do 30. 6. 2023, byl realizovaný Národním pedagogickým institutem České republiky (NPI ČR) a na jeho financování se podílelo MŠMT a EU. Na projekt navazuje projekt Podpora kurikulární práce škol.

Více informací https://www.npi.cz/

V rámci projektu zahájilo svou činnost 7 metodických kabinetů:
Metodický kabinet Cizí jazyky
Metodický kabinet Český jazyk a literatura,
Metodický kabinet Matematika a její aplikace,
Metodický kabinet Informatika a ICT,
Metodický kabinet Předškolní a prvostupňové vzdělávání,
Metodický kabinet Přírodovědné vzdělávání
Metodický kabinet Společenskovědní vzdělávání.
Metodické kabinety nabídly aktivním učitelům, ředitelům i zástupcům ŠPP prostor pro vzdělávání a sdílení zkušeností. Přinesly stovky vzdělávacích akcí, podílely se na vzniku metodických příruček a nabídce webinářů.

Pozornost projektu byla zaměřena také na
školy se začínajícími učiteli, které mohou díky projektu využívat bezplatný Model systému podpory začínajících učitelů s mnoha praktickými inspiracemi,
členy vedení škol a zřizovatele, pro které byl vytvořen Model systému podpory vedení škol.

Všechny výstupy pro učitele, školy se začínajícími učiteli i členy vedení školy najdete na https://www.projektsypo.cz/.